VR与AR技术在高校思政课教学中的实践探索.docx

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VR与AR技术在高校思政课教学中的实践探索

引言

数字技术为思政教学模式的创新提供了有力支持。线上与线下相结合的混合式教学模式,不仅能扩展学习的空间和时间,还能提高学习效率。通过数据分析工具,教师可以实时了解学生的学习进度与掌握情况,针对性地调整教学策略与内容。虚拟课堂、沉浸式教学、人工智能等技术手段的引入,也为思政课的教学模式创新提供了新的可能性,推动了教育理念和方法的转型。

数字技术的广泛应用对教师的数字素养提出了更高的要求。教师不仅需要掌握基本的技术操作能力,还需要具备运用数字工具进行教学设计、教学实施和教学评价的能力。为此,教师的数字技

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