第一章有理数1.1正数和负数人教版-数学-七年级上册优秀范例,科学使用相互借鉴,取长补短
学习目标1.了解正数与负数是从实际需要中产生的.2.理解正数、负数及0的意义,掌握正数、负数的表示方法.【重点】3.会用正数、负数表示具有相反意义的量.【难点】优秀范例,科学使用相互借鉴,取长补短
新课导入数的产生和发展离不开生活和生产的需要.在我国古代,由记数、排序,产生数1,2,3,...在古印度,由表示“没有”“空位”,产生数0在古埃及,由分数、测量,产生分数,,…优秀范例,科学使用相互借鉴,取长补短
新知探究知识点正、负数的认识1思考:小学我们学
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