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职教高考制度的价值实现路径：利益相关者视角下的困境与突破

目录

职教高考制度的价值实现路径：利益相关者视角下的困境与突破（1）

一、文档概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

（一）研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

（二）文献综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

（三）研究方法与框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

二、职教高考制度概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

（一）职教高考制度的定义与特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

（二）职教高考制度的发展历程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

（三）职教高考制度的现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

三、利益相关者视角下职教高考制度的困境分析．．．．．．．．．．．．．．．．14

（一）学生视角下的困境．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

（二）教师视角下的困境．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

（三）企业视角下的困境．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

（四）政府视角下的困境．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

四、职教高考制度价值实现路径的探索．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

（一）利益相关者协同合作机制的构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

（二）完善职教高考制度的政策支持体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

（三）加强职教高考制度的宣传与推广．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

（四）提升职业教育质量与就业竞争力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

五、国内外职教高考制度比较研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

（一）国外职教高考制度的发展经验与启示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

（二）国内不同地区职教高考制度的实施现状对比．．．．．．．．．．．．．．36

（三）国内外职教高考制度差异的原因分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

六、职教高考制度价值实现路径的保障措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

（一）加强组织领导与统筹协调．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

（二）加大资金投入与资源保障力度．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

（三）完善监督评估机制与激励机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

（四）加强职业教育国际化交流与合作．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

七、结论与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48

（一）研究结论总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49

（二）未来发展趋势预测．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51

（三）进一步研究的方向与建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52

职教高考制度的价值实现路径：利益相关者视角下的困境与突破（2）

一、内容概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54

（一）研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．55

（二）文献综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．56

（三）研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．57

二、职教高考制度概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．58

（一）职教高考制度的定义与特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．60

（二）职教高考制度的发展历程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．61

（三）职教高考制度的现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．64

三、利益相关者视角下职教高考制度的困境．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．65

（一）学