2025年三明市公务员考试行测真题附答案详解(典型题).docxVIP

2025年三明市公务员考试行测真题附答案详解(典型题).docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

2025年三明市公务员考试行测真题

第一部分单选题(50题)

1、发文办理中的登记环节是指对复核后的公文,确定其发文字号、分送范围、()并详细记载。

A.行文关系

B.抄送机关

C.签发人

D.印制份数

【答案】:D

【解析】发文办理中的登记环节,主要是对复核后的公文确定相关信息并详细记载。发文字号是公文的编号,分送范围明确了公文要发送到哪些地方,而印制份数也是登记时需要确定的重要信息,它关系到公文实际印制的数量。行文关系主要体现在公文的发文和收文方向等方面,在登记环节并非主要确定内容;抄送机关是除主送机关外需要知晓公文内容的其他机关,一般在确定公文内容和行文方向时就已明确,不是登记环节重点确定的;签发人是在公文文稿审核后由相关负责人签署意见的人员,也不是登记环节确定的内容。所以答案是印制份数。

2、为了抑制通货紧缩,国家宏观调控部门可以采取的措施不包括下列哪项?()

A.实行适度从紧的货币政策和量入为出的财政政策

B.加大投资力度

C.扩大内需

D.努力扩大出口

【答案】:A

【解析】本题可根据通货紧缩的特点以及国家宏观调控的相关知识来分析各选项。通货紧缩是指市场上流通的货币量少于商品流通中所需要的货币量而引起的货币升值、物价普遍持续下跌的状况。国家宏观调控的目的是调节社会总需求与社会总供给之间的平衡,缓解通货紧缩。适度从紧的货币政策意味着减少货币供应量,量入为出的财政政策往往会控制财政支出,这两种政策都会使市场上的货币量进一步减少,社会总需求受到抑制,会加剧通货紧缩的状况,不利于抑制通货紧缩,所以这种政策措施不符合应对通货紧缩的要求。加大投资力度可以直接增加社会总需求。投资的增加会带动相关产业的发展,创造更多的就业机会和收入,进而促进消费,对经济增长起到推动作用,有利于缓解通货紧缩。扩大内需能够刺激消费和投资,增加社会总需求。当国内居民的消费和投资增加时,可以弥补因经济不景气而减少的需求,促进经济复苏,从而抑制通货紧缩。努力扩大出口可以使本国企业的产品有更广阔的市场,增加企业的销售额和利润,带动相关产业的发展,增加就业和收入,进而扩大国内经济的总需求,在一定程度上缓解通货紧缩。综上,实行适度从紧的货币政策和量入为出的财政政策不能抑制通货紧缩。

3、某机关向下属机关发文,同意该下属机关启用新的印章,这体现了公文的()。

A.传达、贯彻和执行作用

B.指挥、部署和商洽作用

C.请示、报告和答复作用

D.交流、沟通和凭证作用

【答案】:C

【解析】该题目描述的是上级机关发文给下属机关,对下属机关启用新印章的请示给予同意的答复。传达、贯彻和执行作用主要侧重于上级将政策、指示等向下传达,让下级知晓并执行,而这里并非主要强调传达政策去执行,所以该作用不符合题目情况;指挥、部署和商洽作用,指挥部署通常是上级对工作任务的安排,商洽一般是平级或不相隶属机关之间的协商,本题上级机关只是针对启用印章的请示进行答复,并非指挥部署或商洽行为,所以该作用也不符合;请示、报告和答复作用,这里下属机关有启用新印章的情况可能会进行请示,上级机关发文同意就是对该请示的答复,与题目中上级机关针对下属机关的情况给予回应相契合;交流、沟通和凭证作用,虽然公文本身有这些作用,但本题重点体现的是上级对下级请示的答复,并非强调交流沟通和凭证方面,所以该作用也不合适。因此正确答案体现的是请示、报告和答复作用。

4、公民甲驾驶车辆闯红灯,交警对其处以200元罚款并扣6分驾驶证,交警的行为属于()。

A.抽象行政行为

B.羁束行政行为

C.被动行政行为

D.非要式行政行为

【答案】:B

【解析】本题可根据不同行政行为的定义来判断交警行为所属的行政行为类型。抽象行政行为是指国家行政机关针对不特定管理对象实施的制定法规、规章和有普遍约束力的决定、命令等行政规则的行为。而本题中交警是针对公民甲这一特定的对象作出的罚款和扣分的处理,并非不特定对象,所以不属于抽象行政行为。羁束行政行为是指法律明确规定了行政行为的范围、条件、程度、方法等,行政机关没有自由选择的余地,只能严格依照法律作出的行政行为。对于驾驶车辆闯红灯的行为,交通法规明确规定了罚款200元、驾驶证扣6分的处罚标准,交警只能按照此规定执行,没有自由裁量的空间,因此交警的行为属于羁束行政行为。被动行政行为通常是指行政机关基于相对人的申请而作出的行政行为,而交警对闯红灯的甲进行处罚,并非基于甲的申请,而是交警主动发现并依法作出的,所以不属于被动行政行为。非要式行政行为是指不需要具备特定形式或特定程序,只需行为人口头意思表示就可生效的行政行为。交警对甲作出罚款和扣分的处罚,需要按照法定的程序,如出具处罚决定书等,是要具备一定形式和程序的,因此不属于非要式行政行为。综上,交警的行为属于羁束行政行为

文档评论(0)

188****0010 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档