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- 2025-07-04 发布于山东
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辽阳职业技术学院单招《物理》通关考试题库
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题80分）
一、单选题（20小题，每小题3分，共计60分）
1、如图1所示，建筑工人将绳的一端固定在砖上，绳的另一端系上重锤，用来检查墙壁是否竖直。重锤静止时，与重锤的重力相平衡的力是()。
A．砖对绳的拉力
B．绳对砖的拉力
C．重锤对绳的拉力
D．绳对重锤的拉力
答案:D
解析:作用在同一物体上的两个力，如果大小相等，方向相反，在一条直线上，这两个力是平衡力。砖对绳的拉力与重锤对绳的拉力是一对平衡力，A．C选项不符合题意；绳对砖的拉力与墙体对砖的支持力是一对平衡力，B选项不符合题意；重锤受到的重力与绳对重锤的拉力是一对平衡力，D选项符合题意，选填D。
2、关于力的描述，下面说法正确的是（）
A．作某力的图示时，若选定的标度不同，那么表示这个力的线段的长度就不同，但箭头的指向是相同的
B．描述力只要用一根带箭头的线段表示出力的大小和方向就可以了
C．两力相等指两力大小相等即可
D．黑板擦对讲台的压力与讲台对黑板擦的支持力是一对平衡力
答案:A
解析:这道题考查力的相关知识。力的图示中，标度不同，线段长度会不同，但力的方向不变。选项B只说用带箭头线段表示力的大小和方向不全面，还需考虑作用点。选项C两力相等需大小和方向都相同。选项D黑板擦对讲台的压力与讲台对黑板擦的支持力是相互作用力，不是平衡力。所以答案是A。
3、关于如图所示的四幅图的说法错误的是（）
A．图甲中，对着气球说话，感觉到气球在振动，说明声音可以传递信息
B．图乙中，人隔墙能听到敲墙的声音，说明固体能传声
C．图丙中，敲击音叉后用乒乓球靠近音叉，乒乓球被弹开，实验中乒乓球的作用是将振动的现象放大
D．图丁中，两列音叉的波形图说明两个音叉发声时音调不同
答案:A
解析:A．图甲中，对着气球说话，感觉到气球在振动，说明声音可以传递能量，故A错误，A符合题意；
B．图乙中，人隔墙能听到敲墙的声音，说明固体能传声，故B正确，B不符合题意；
C．图丙中，敲击音叉后用乒乓球靠近音叉，乒乓球被弹开，实验中乒乓球的作用是将振动的现象放大，因为直接观察音叉振动，现象不明显，故C正确，C不符合题意；
D．图丁中，两列音叉的波形图说明两个音叉发声时频率不同，音调不同，故D正确，D不符合题意。
故选A。
4、下列关于电流的说法中正确的是（）
A．只要导体中有电荷运动，就有电流
B．导体中没有电流时，导体内的电荷是静止的
C．导体中的电流一定是自由电子定向移动形成的
D．电流可能是由正电荷定向移动形成的，也可能是负电荷定向移动形成的
答案:D
解析:这道题考查对电流概念的理解。电荷定向移动才能形成电流，A选项中电荷运动不一定定向，所以错误。导体中没有电流时，电荷也在做无规则热运动，B选项错误。导体中的电流不一定只是自由电子定向移动形成，也可能是正电荷定向移动，C选项错误。电流的形成可能是正电荷定向移动，也可能是负电荷定向移动，D选项正确。
5、2022年中国冬奥会中滑雪运动员腾空时，对运动员受力情况说法正确的是（）
A．仅受重力
B．受重力、腾空力
C．受重力、空气阻力
D．受重力、离心力
答案:C
解析:这道题考查对物体受力情况的分析。在物理学中，物体在空中运动时，会受到重力作用。同时，由于与空气接触，会受到空气阻力。不存在腾空力和离心力这两种力。滑雪运动员腾空时，其受力情况为重力和空气阻力，所以答案选C。
6、根据牛顿第一定律，下列说法不正确的是（)
A．运动员冲刺到终点后，不能马上停下来，还要向前跑一段距离
B．自行车紧急刹车。轮子不转了，车子还会向前滑动
C．地球由西向东转，我们向上跳起后，还落到原地
D．气球吊着物体上升。某时刻绳子突然断了，物体立刻相对于地面向下运动
答案:D
解析:这道题考查牛顿第一定律的理解。牛顿第一定律指出，物体具有保持原有运动状态的性质。A选项运动员因惯性不能马上停下；B选项车子因惯性继续滑动；C选项人因惯性会落原地。而D选项绳子断后，物体由于惯性会先向上运动，而不是立刻相对于地面向下运动。所以答案选D。
7、关于电流的形成，说法正确的是（）。
A．导体中只要有自由电荷，就能形成电流
B．电荷只要运动就能形成电流
C．电荷的定向移动形成电流
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