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目录巴蜀好教育联盟古代文明的产生与发展统编版《中外历史纲要(下)》第1单元说课流程二.单元教学目标设计三.单元教学过程设计四.单元学习效果评价设计五.单元设计教学反思一.单元教学背景分析古代文明的产生与发展知道早期人类文明的产生;了解各文明古国发展的不同特点,并分析、认识这些特点形成的不同时空条件;认识古代各大帝国的区域性影响和不同文明之间的早期联系。单元教学背景分析单元教学目标分析单元教学过程设计学习效果评价设计单元教学反思1、课标要求文明的产生与早期发展第三至六单元近代的世界资本主义社会古代世界的帝国与文明的交流
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