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校园能源数据采集与监控技术的应用

引言

在一些较小或灵活的校园环境中，能源管理采用分散式模式，由各个部门或建筑物的负责人负责能源管理。这种模式下，各个部分的能源使用相对独立，灵活性较高，能够根据实际需求进行调整。由于缺乏统一的调度和监管，容易导致能源浪费、管理效率低下等问题。

尽管许多校园采取了集中式或智能化管理模式，但能源使用效率仍然偏低。许多校园内建筑的能效较差，老旧设备较多，能源使用未能充分考虑节能优化。与此部分管理人员和师生对节能意识的认知较低，节能措施的执行力度不足。这使得能源浪费现象依然存在，无法充分发挥节能潜力。

校园能源管理面临