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- 约 26页
- 2025-07-05 发布于北京
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【中考真题】湖北省2025年九年级学业水平考试语文试题卷
阅卷人
一、少年正是读书时。为探索多样化的阅读方法,班级将开展系列专题学习活动,快来参与吧!活动一:爱朗读,感受文字的力量;积累与运用(20分)
得分
小雨为本次活动撰写了主持词,请你帮他完善一下。
每一个文字都有力量。文字的力量来自音韵声调的顿挫与抑扬,来自文化基因的唤醒与碰撞,来自内心情感的____。
诵古代经典,我能听到智者的“黄钟大吕”在空中回荡;读今人文章,我能感到自己的情思在文字中萦绕。读《出师表》,要读出诸葛武侯的沉郁颤抖;读《安塞腰鼓》,要读出黄土高原的律动张扬;读《秋天的怀念》,我会和史铁生一起流下痛悔的泪水;读《带上她的眼睛》,我会在小姑娘无边的孤寂中理解牺牲与崇高。
不要错过那些美好呀,让我们在朗读中感受文字的力量!不要着急赶路呀,让我们在咀嚼中聆听文字的回响!
1.请你为主持词中的加点字注音。
①顿挫②萦绕③咀嚼
2.请你从下列各项中选择最恰当的一项,填入主持词的横线中,使文段语意完整,内容贴切,音韵和谐。
A.浑厚与深沉 B.深沉与浑厚 C.投入与激荡 D.激荡与投入
3.小雨准备在第二段嵌入一副对联,上联是“字正腔圆读经典声声入耳”,请你从下列各项中帮他选出最恰当的下联。
A.横平竖直写人生笔笔含韵 B.横平竖直写人生笔笔通神
C.点横撇捺写人生笔笔含韵
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