幼儿园中班折纸活动标准教案【】.pptxVIP

幼儿园中班折纸活动标准教案,aclicktounlimitedpossibilities汇报人：

目录01.活动目标02.所需材料03.活动步骤04.安全注意事项05.评价与反馈

活动目标PARTONE

认知目标通过折纸活动，孩子们能够认识并理解基本的几何形状，如正方形、长方形。理解基本形状01通过折叠纸张，孩子们能够发展空间感知能力，理解三维空间与二维平面之间的关系。发展空间感知02

技能目标通过折纸活动，孩子们能够锻炼手部精细动作，提升手眼协调能力。提高手眼协调能力鼓励孩子们自由创作折纸作品，激发他们的创造力和想象力，促进个性发展。激发创造力和想象力通过折叠纸张，孩子们学会理解三维空间与二维平面之间的转换，增强空间感知。培养空间感知能力

情感目标通过折纸活动，孩子们学会耐心地完成每一步，培养细致观察和操作的能力。培养耐心与细致小组合作折纸，孩子们学习倾听他人意见，共同解决问题，增强团队合作与交流能力。增强合作与交流折纸活动鼓励孩子们自由发挥，创造出独一无二的作品，激发他们的创造力和想象力。激发创造力和想象力完成折纸作品后，孩子们会感到自豪，这种成就感有助于提升他们的自信心和自我价值感。提升自信心和成就所需材料PARTTWO

折纸材料选择各种颜色的折纸纸张，激发孩子们的创造力和审美能力。彩色折纸纸张准备无毒胶水或双面胶，帮助孩子们固定折纸作品的各个部分。胶水或双面胶使用儿童安全剪刀，确保孩子们在剪纸时的安全。安全剪刀

辅助工具选择安全的儿童剪刀，教授孩子正确剪纸方法，确保活动安全进行。剪刀的使用使用折纸板辅助孩子理解对折、四分之一折等基本折法，提高折纸精确度。折纸板的运用

活动步骤PARTTHREE

引导与示范选择安全的儿童剪刀，指导孩子们学习正确剪纸，培养手眼协调能力。剪刀的使用提供各种形状的折纸模板，帮助孩子们理解对称和比例，提高折纸的准确性。折纸模板

学生操作通过折纸活动，孩子们能够认识并区分不同的几何形状和颜色，如正方形、三角形和红色、蓝色等。理解基本形状和颜色通过折叠纸张，孩子们能够理解空间关系，如上下、内外、前后等基本的空间概念。发展空间感知能力

教师指导通过折纸活动，孩子们可以锻炼手部精细动作，提升手眼协调能力。01提高手眼协调能力折纸活动要求孩子们理解二维纸张与三维模型之间的转换，从而增强空间感知。02培养空间感知能力鼓励孩子们自由创作折纸作品，激发他们的创造力和想象力，培养艺术感。03增强创造力和想象力

完成作品彩色折纸纸张选择各种颜色的折纸纸张，激发孩子们的创造力和审美能力。安全剪刀使用儿童安全剪刀，确保孩子们在剪纸时的安全。胶水或双面胶准备无毒胶水或双面胶，帮助孩子们固定折纸作品的各个部分。

安全注意事项PARTFOUR

材料安全培养耐心与细致通过折纸活动，孩子们学会耐心细致地完成每一步，培养专注力和细致观察能力。促进合作与交流小组合作折纸，孩子们学会沟通和协作，培养团队精神和社交能力。激发创造力和想象力增强自信心和成就感折纸活动鼓励孩子们自由发挥，创造出独一无二的作品，激发他们的创造力和想象力。完成折纸作品后，孩子们会感到自豪，这种成就感有助于增强他们的自信心。

操作安全选择安全的儿童剪刀，指导孩子们学习正确剪纸，培养手眼协调能力。剪刀的使用01使用折纸板辅助孩子们进行精确折叠，确保折痕清晰，提高作品质量。折纸板的运用02

环境安全通过折纸活动，孩子们能够认识并理解基本的几何形状，如正方形、长方形。理解基本形状通过折叠纸张，孩子们能够发展空间感知能力，理解三维空间与二维平面之间的关系。发展空间感知

评价与反馈PARTFIVE

学生作品评价选择各种颜色的折纸纸张，激发孩子们的创造力和审美能力。彩色折纸纸张01使用儿童安全剪刀，确保孩子们在剪纸时的安全。安全剪刀02准备无毒胶水或双面胶，帮助孩子们固定折纸作品的各个部分。胶水或双面胶03

活动效果反馈01通过折纸活动，孩子们可以锻炼手部精细动作，提升手眼协调能力。02折纸活动要求孩子们理解二维纸张与三维模型之间的转换，从而增强空间感知。03鼓励孩子们自由创作折纸作品，激发他们的创造力和想象力，培养艺术感。提高手眼协调能力培养空间感知能力增强创造力和想象力

谢谢THANKYOU汇报人：