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幼儿园大班英语活动标准教案
汇报人:
1
2021/10/10/周日
目录
01
幼儿园大班英语教学目标
04
幼儿园大班英语活动设计
02
幼儿园大班英语教学内容
03
幼儿园大班英语教学方法
05
幼儿园大班英语评估与反馈
2
2021/10/10/周日
01
幼儿园大班英语教学目标
3
2021/10/10/周日
语言技能目标
通过听英语故事和歌曲,孩子们能理解简单指令并回答问题,如描述图片内容。
听力理解能力
鼓励孩子们用英语进行自我介绍和描述日常活动,提高他们的口语表达和自信心。
口语表达能力
4
2021/10/10/周日
认知发展目标
通过游戏和故事,帮助孩子们认识并记忆常用英语单词,如动物、颜色和日常物品。
词汇积累
通过角色扮演和情景对话,让孩子们学会使用简单的英语句型进行基本交流。
基本句型掌握
通过听英语儿歌和故事,培养孩子们对英语语音的辨识能力和理解能力。
听力理解能力
引导孩子们通过图片和单词的配对,逐步建立英语阅读的初步能力。
初步阅读能力
5
2021/10/10/周日
情感态度目标
培养学习兴趣
通过游戏和故事激发幼儿对英语学习的兴趣,让学习变得生动有趣。
增强自信心
鼓励幼儿大胆表达,通过正面反馈和表扬增强他们在英语学习中的自信心。
培养合作精神
设计小组活动,让幼儿在合作中学习英语,培养团队协作和社交能力。
6
2021/10/10/周日
文化意识目标
通过角色扮演、图片展示等互动活动,介绍英语国家的饮食习惯、日常礼仪等文化特点。
了解英语国家文化习俗
通过歌曲、故事等形式,让孩子们了解圣诞节、万圣节等西方节日的由来和庆祝方式。
认识英语国家节日
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02
幼儿园大班英语教学内容
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词汇教学
教授与日常生活相关的词汇,如食物、颜色、动物等,帮助孩子们在实际生活中运用英语。
日常生活词汇
通过自然现象、动植物、简单科学概念等主题,扩展孩子们的科学词汇量,激发探索兴趣。
自然和科学词汇
介绍不同节日和文化背景下的特定词汇,如圣诞节、复活节等,增强孩子们对英语文化的认识。
节日和文化词汇
01
02
03
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2021/10/10/周日
句型教学
通过歌曲、故事等形式,让孩子们了解圣诞节、万圣节等西方节日的由来和习俗。
01
认识英语国家节日
通过角色扮演、图片展示等方式,介绍英美国家的日常生活习惯、饮食文化等基础知识。
02
了解基本的英语国家文化
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语音教学
通过游戏和故事,让孩子们掌握至少100个常用英语单词,增强语言输入。
词汇积累
01
通过互动活动,让孩子们理解并能简单运用日常英语句型,如问候、请求等。
基本句型理解
02
通过角色扮演和情景模拟,培养孩子们进行简单英语对话的能力,如购物、点餐。
简单对话能力
03
通过节日庆祝和文化故事,让孩子们了解英语国家的基本文化习俗和传统。
文化意识培养
04
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2021/10/10/周日
语篇教学
通过游戏和故事激发幼儿对英语学习的兴趣,让学习变得生动有趣。
培养学习兴趣
设计小组活动,让幼儿在合作中学习英语,培养团队协作和社交能力。
培养合作精神
鼓励幼儿大胆表达,通过正面反馈和表扬增强他们在英语学习中的自信心。
增强自信心
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2021/10/10/周日
03
幼儿园大班英语教学方法
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游戏化教学法
通过听英语故事、歌曲等活动,增强孩子们对英语语音的辨识和理解能力。
提高听力理解能力
01
鼓励孩子们参与角色扮演、情景对话,以提高他们的英语口语表达和交流技巧。
培养口语表达能力
02
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2021/10/10/周日
情境教学法
01
通过歌曲、故事了解圣诞节、万圣节等西方节日,培养文化兴趣。
02
通过角色扮演、图片展示等方式介绍英美国家的饮食习惯,如下午茶文化。
认识英语国家节日
了解英语国家饮食文化
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2021/10/10/周日
合作学习法
教授与日常生活相关的词汇,如食物、颜色、动物等,帮助孩子们在实际情境中运用。
日常生活词汇
介绍不同节日和文化背景下的特定词汇,如圣诞节、复活节等,增强文化意识。
节日和文化词汇
通过游戏和角色扮演教授动作和情感相关的词汇,如跑、跳、快乐、悲伤等,促进表达能力。
动作和情感词汇
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04
幼儿园大班英语活动设计
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2021/10/10/周日
互动游戏活动
通过游戏和故事激发幼儿对英语学习的兴趣,让学习变得生动有趣。
培养学习兴趣
设计小组活动,让幼儿在合作中学习英语,培养团队协作和社交能力。
培养合作精神
鼓励幼儿大胆表达,通过正面反馈和表扬增强他们在英语学习
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