2024年资阳市公务员考试行测真题附答案详解（考试直接用）.docxVIP

2024年资阳市公务员考试行测真题

第一部分单选题(50题)

1、3，8，9，0，－25，－72，（）。

A.－147

B.－144

C.－132

D.－124

【答案】：A

【解析】先对原数列依次将相邻两项进行后一项减前一项的运算，得到数列：5，1，－9，－25，－47。然后对这个新数列再次进行相邻两项后一项减前一项的运算，得到：－4，－10，－16，－22，此数列是公差为－6的等差数列。根据这个规律来计算所填数字，计算过程为－6加上－22，再加上－47，最后加上－72，结果等于－147，所以所填数字是－147。

2、“使用而不占有”和“不使用即浪费”是共享经济的两个核心理念。预计到2025年，全球采取共享经济模式的五大主要行业收益可达3350亿美元。以下对共享经济的理解正确的是（）。

A.共享经济有效连接供需双方，根本上解决资源错配的问题

B.共享经济创造了远超传统经济的价值

C.共享经济让资源拥有者通过分享使用权获益

D.共享经济的价值在于花小钱办大事

【答案】：C

【解析】共享经济是以“使用而不占有”和“不使用即浪费”为核心理念的经济模式。对于选项所涉及内容，逐一分析如下：首先，从资源配置角度来看，共享经济能够有效连接供需双方，在一定程度上优化资源配置，缓解资源错配问题。然而，资源错配是一个复杂的经济现象，受到多种因素如市场机制不完善、信息不对称、制度障碍等的影响，共享经济虽可在一定范围内改善，但无法从根本上解决这一问题。其次，从价值创造角度而言，共享经济是一种新兴的经济模式，它依托互联网等技术手段，整合闲置资源，创造出了新的价值和经济增长点。但不能就此认定它创造了远超传统经济的价值。传统经济在国民经济中依然占据着重要地位，在许多领域有着深厚的基础和庞大的规模，共享经济与传统经济相互补充、相互促进，共同推动经济发展。再次，从共享经济的运营模式和价值实现方式分析，共享经济的核心在于将闲置或未充分利用的资源通过共享平台进行整合和再分配。资源拥有者将资源的使用权暂时让渡给需求者，从而获得相应的收益。这种模式不仅使资源得到了更有效的利用，也为资源拥有者开辟了新的收入渠道。最后，关于共享经济的价值，其价值是多元的，不仅体现在消费者可以以相对较低的成本获取所需的商品或服务，即花小钱办大事；还体现在提高资源利用效率、促进环境保护、推动创新创业等多个方面。仅仅将其价值归结为花小钱办大事，这种表述过于片面。综上所述，对共享经济理解正确的表述是资源拥有者通过分享使用权获益。

3、总供给的决定因素不包括（）。

A.利率的变化

B.生产率的变化

C.资本存量的变化

D.劳动供给的变化

【答案】：A

【解析】总供给是经济社会所提供的总产量（或国民收入），即经济社会投入的基本资源所生产的产量。影响总供给的因素主要包括生产率、资本存量、劳动供给等。生产率的提高能够在同样的投入下产出更多产品，进而影响总供给；资本存量的增加意味着生产能力的扩大，会使总供给增加；劳动供给的变化会直接影响劳动力数量，从而影响总供给。而利率的变化主要影响的是投资和消费，属于影响总需求的因素，并非总供给的决定因素。所以这道题的正确答案是利率的变化。

4、纪要用于记载会议主要情况和议定事项。在纪要的正文中，哪种写法一般适用于座谈会、专家讨论会（）。

A.概述法

B.摘录法

C.归纳法

D.总结法

【答案】：B

【解析】纪要用于记载会议主要情况和议定事项，在纪要正文中，不同的写法适用于不同类型的会议。概述法是对会议的基本情况、主要内容进行概括性的介绍，更侧重于整体的描述，一般不常用于座谈会、专家讨论会。归纳法是把会议讨论的内容进行分类归纳，提炼出要点，通常也不是座谈会、专家讨论会最常用的写法。总结法是对会议内容进行全面总结，强调结果和结论，对于座谈会、专家讨论会这类注重交流讨论过程的会议不太适用。而摘录法是直接摘录与会人员的发言要点，能够真实、准确地反映座谈会、专家讨论会中各位参会者的观点和意见，所以在座谈会、专家讨论会中是比较适用的写法。

5、太阳光由红、橙、黄、绿、紫等七色光混合而成。在这几种光中，（）穿过空气层的本领最大。

A.红光

B.黄光

C.橙光

D.紫光

【答案】：A

【解析】这道题主要考查对不同颜色光穿过空气层本领的知识掌握。太阳光由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光混合而成。光穿过空气层的本领与光的波长有关，波长越长，穿过空气层的本领越大。在红、橙、黄、紫这几种光中，红光的波长最长。所以在这几种光里，红光穿过空气层的本领最大。

6、（）是国家宏观调控最主要的任务与目标。

A.稳定物价

B.增加就业

C.保持国际收支平衡

D.促进经济增长

【答案】：D

【解析】国家宏观调控主要有稳定物价、增加就业、保持国