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基于函数视角的高中数学随机变量知识点教学环节设计

随机变量是高中数学概率统计板块的重要基础内容，也是该板块的重要支撑点，学生对其的学习和理解决定了对概率板块掌握的熟练程度，为下一步解决以概率统计为知识点的复杂综合题打下了基础。因此，对该知识点的教学方法设计就显得尤其重要，下面将巧妙利用学生熟知的知识点一一函数，使用引导和推广等步步深人的多环节方法来展开教学，起到平稳过渡、以旧推新的作用。

一、第一环节：掌握函数的基础一映射的界定与内涵

众所周知，若坐标平面内的所有点组成的集合为A，所有的有序数对组成的集合为，则每一点与其坐标对应，则对于A中的每一个元素（点），都能找到B中的唯一元素（有序数