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乡村学校文化与教育环境的融合发展路径

引言

乡村学校面临教育资源的严重匮乏，除师资和硬件设施外，课程设置、课外活动和课外辅导等资源也大大不足。城市学校通常能够提供丰富的课外活动和学习资源，而乡村学校由于缺乏经费和社会资源，学生往往只能接受有限的教育内容，这直接影响了学生综合能力的发展。

由于乡村地区教育资源的分布不均，导致城乡之间的教育公平问题日益凸显。在同一国家、同一地区内，城乡居民享受的教育资源差异直接影响到教育的公平性和普及性。乡村学生在教育起点、教育质量、发展机会等方面普遍较低，这种不平等的资源配置直接制约了乡村学生的未来发展和社会阶层