2025年遂宁市蓬溪县教育局关于招聘省级公费师范毕业生模拟试卷及答案详解一套.docxVIP

2025年遂宁市蓬溪县教育局关于招聘省级公费师范毕业生模拟试卷

第一部分单选题(50题)

1、王大力的妈妈在商场给王大力买了一部标价3600元的手机作为生日礼物，此处的“标价3600元”是货币执行（）职能的表现。

A.贮藏手段

B.世界货币

C.流通手段

D.价值尺度

【答案】：D

【解析】本题可根据货币的各项职能的特点，逐一分析各职能是否符合“标价3600元”这一表现。货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五大职能。价值尺度是指货币作为表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。货币执行价值尺度职能时，并不需要现实的货币，只需要观念上的货币。题目中手机“标价3600元”，是用货币来衡量该手机的价值大小，此时货币只需要观念上的货币，不需要真实的货币进行交换，所以体现的是货币的价值尺度职能。贮藏手段是指货币退出流通领域，当作独立的价值形式和社会财富的一般代表而保存起来。贮藏手段要求货币是足值的金属货币或金银条块，“标价3600元”显然不是在体现货币的贮藏手段职能。世界货币是指货币在世界市场上执行一般等价物的职能，在国际间发挥流通手段、支付手段和社会财富的代表的作用。“标价3600元”描述的是商场中手机的价格，并非在国际市场上发挥作用，不体现世界货币职能。流通手段是指货币充当商品交换媒介的职能，其特点是一手交钱、一手交货，必须是现实的货币。而“标价3600元”只是标明了商品的价格，并没有实际发生商品与货币的交换行为，因此不属于流通手段职能。综上，此处的“标价3600元”是货币执行价值尺度职能的表现。

2、受超强台风“利奇马”影响，浙江省部分地区遭遇严重洪涝灾害。为助力灾区开展应急救灾工作，国家发展改革委下达1.7亿元浙江省救灾应急补助中央预算内投资，专门用于灾区基础设施和公益性设施的应急恢复建设。中央预算内投资属于（）。

A.财政支出

B.利润收入

C.税收收入

D.债务收入

【答案】：A

【解析】中央预算内投资属于财政支出。财政支出是国家对筹集起来的财政资金进行分配和使用。国家发展改革委下达浙江省救灾应急补助中央预算内投资，专项用于灾区基础设施和公益性设施应急恢复建设，这是国家将财政资金用于特定的公共事务和社会建设，属于财政支出的范畴。利润收入主要是国有企业税后利润中按规定上缴国家的部分，以及国家从参股企业中取得的股金分红收入等，该救灾应急补助不属于利润收入。税收收入是国家凭借政治权力，依法取得的财政收入，主要来源于各类税收，而本题说的是资金的支出方向，并非税收收入。债务收入是国家通过借贷的方式，从国内外取得的收入，如发行国债等，这与救灾应急补助这种财政资金的支出用途不相关。所以该救灾应急补助中央预算内投资属于财政支出。

3、事业单位工作人员在本单位连续工作满10年，且距法定退休年龄不足（）年的，事业单位应当与其订立聘用至退休的合同。

A.10

B.8

C.5

D.3

【答案】：A

【解析】这道题考查事业单位工作人员订立聘用至退休合同的条件。依据相关规定，事业单位工作人员在本单位连续工作满10年，且距离退休不足10年的，事业单位应当与其订立聘用至退休的合同。所以符合题意的答案是10年。

4、加强农村公共文化建设，需按照有标准、有网络、有内容、有（）的要求，健全乡村公共文化服务体系。

A.资金

B.人才

C.观众

D.平台

【答案】：B

【解析】加强农村公共文化建设，健全乡村公共文化服务体系是实施乡村振兴战略中文化振兴的重要内容。要实现这一目标，需要按照有标准、有网络、有内容、有人才的要求推进。有标准能确保公共文化服务的质量和规范性，有网络可保障文化服务的覆盖范围和传输渠道，有内容是提供丰富多样文化产品的基础，而有人才则是将这些要素有效整合和落实的关键。人才可以在文化服务的策划、组织、实施等各个环节发挥重要作用，是推动乡村公共文化服务可持续发展的核心因素。资金是保障文化建设的重要支撑，但不是健全乡村公共文化服务体系要求中与标准、网络、内容并列的关键要素；观众是文化服务的对象，并非构建服务体系直接所需的条件；平台虽然也是文化传播的一个方面，但人才才是更能直接体现体系建设内在要求和推动体系运行的关键因素。所以这里应选择人才。

5、股票发行注册制改革是资本市场改革的重点，是充分发挥股票市场融资功能的重要举措。为提高上市公司质量、保护投资者利益，股票发行注册制改革的核心应该是（）。

A.信息披露

B.财务监管

C.上市审批

D.分红机制

【答案】：A

【解析】股票发行注册制改革强调以信息披露为核心。在注册制下，监管部门不对企业的投资价值和持续盈利能力等进行实质性判断，主要关注企业是否真实、准确、完整、及时地披露相关信息。通过要求企业充分披露信息，投资者能够获取