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探索学校品牌建设:策略、实践与发展路径
一、引言
1.1研究背景与意义
1.1.1教育竞争与品牌建设的紧迫性
在当今社会,教育行业的竞争愈发激烈。随着教育资源的日益丰富和多样化,家长和学生在选择学校时拥有了更多的自主权和选择权。无论是基础教育阶段的中小学,还是高等教育领域的各类院校,都面临着来自同行的巨大竞争压力。从基础教育来看,优质学位供不应求,家长们为了孩子能进入一所好学校,不惜花费大量的时间和精力进行择校,这使得中小学之间在招生、师资、教学质量等方面展开了激烈角逐。而在高等教育层面,高校之间在学科排名、科研成果、社会声誉等方面的竞争也日趋白热化,不仅要争夺优秀的生源,还要吸引高水平的
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