《两只小象》教学设计.pptxVIP

,aclicktounlimitedpossibilities《两只小象》教学设计汇报人：1

目录01教学目标02教学内容03教学方法04教学过程05教学评价2

01教学目标3

知识与技能目标通过阅读《两只小象》，学生能够复述故事的主要情节，理解故事的起承转合。理解故事情节0102学生能够学习并记忆与故事相关的词汇，如“大象”、“河流”、“朋友”等。词汇积累03通过角色扮演活动，学生能够掌握基本的表演技巧，并能用肢体语言表达故事情节。角色扮演技巧4

过程与方法目标学生通过创作故事或绘画，展现两只小象在不同情境下的生活，培养创新思维。激发想象力通过观察两只小象的互动，学生能够描述它们的行为特征，提升观察细节的能力。培养观察力5

情感态度与价值观目标培养合作精神通过角色扮演和小组活动，让学生理解团结协作的重要性。激发同情心通过故事情节，引导学生体会小象间的友情，培养他们的同情心。增强环保意识讨论故事中的环境元素，教育学生认识到保护自然环境的重要性。6

02教学内容7

故事梗概两只小象在森林中相遇，通过共同玩耍和帮助彼此，建立了深厚的友谊。01故事中描述了小象如何与周围的自然环境互动，体现了动物与自然的和谐共处。02通过一系列的冒险和挑战，两只小象在故事中逐渐成长，学会了独立和解决问题。03《两只小象》通过简单的情节传递了团结合作、勇敢面对困难的正面信息。04两只小象的友谊小象与环境的互动小象的成长经历故事的道德寓意8

主题思想通过两只小象的故事，强调了友谊在成长过程中的重要性，以及相互帮助的价值。友谊的重要性01故事中两只小象面对困难时的勇敢行为，教导孩子们在遇到挑战时要勇敢面对。克服困难的勇气029

语言特色通过观察两只小象的故事插图，学生能够描述小象的特征和故事情节。培养观察力学生能够用自己的话复述故事，并与同伴分享对故事的理解和感受。提升表达能力10

03教学方法11

启发式教学通过两只小象的故事，强调了友谊在成长过程中的重要性，以及相互帮助的价值。友谊的重要性故事展示了两只小象通过合作克服困难，传达了团结协作的力量和意义。合作的力量12

游戏化学习通过角色扮演和小组活动，让学生理解合作的重要性，学习与他人和谐相处。培养合作精神结合故事中的自然环境，教育学生认识到保护环境的重要性，激发他们的环保意识。树立环保意识通过故事情节的讨论，引导学生体会小象的友情，培养他们的同情心和关爱他人的情感。激发同情心13

合作学习通过阅读《两只小象》，学生能够复述故事的主要情节，理解故事的起承转合。理解故事情节通过角色扮演活动，学生能够模仿故事中的角色，提高语言表达和表演能力。角色扮演技巧学生能够学习并掌握故事中出现的新词汇，如“大象”、“河流”、“友爱”等。词汇积04教学过程15

导入新课通过观察两只小象的故事插图，学生能够描述小象的特征和故事情节。培养观察力学生能够用自己的话复述《两只小象》的故事，表达故事中的情感和道德寓意。提升表达能力16

讲解新知两只小象在森林中相遇，通过互相帮助建立了深厚的友谊。两只小象的友谊01小象们误以为长颈鹿嘲笑它们的鼻子，引发了一场小误会。小象与长颈鹿的误会02面对危险，小象们勇敢地保护了彼此，展现了它们之间的深厚友情。小象的勇敢行为03通过小象的故事，传达了友谊、勇气和相互理解的重要性。故事的寓意0417

操练巩固01通过两只小象的故事，强调了友谊在生活中的重要性，以及相互帮助的价值。02故事中两只小象互相帮助，克服困难，展示了团结合作的力量和意义。友谊的重要性团结合作的力量18

课堂小结培养同理心通过故事教学，引导学生理解并感受小象间的友情，培养他们的同理心和关爱他人的情感。0102激发环保意识《两只小象》故事中蕴含自然环境元素，借此机会教育学生珍爱自然，增强环保意识。03弘扬合作精神故事中两只小象互相帮助的情节，可以用来强调团队合作的重要性，鼓励学生在日常生活中实践合作。19

05教学评价20

学生学习效果评价友谊的重要性合作与团结01通过两只小象的故事，强调友谊的力量和在困难时刻互相帮助的重要性。02故事中两只小象的相互协作，展示了团结合作克服困难的主题思想。21

教学方法效果评价通过观察两只小象的故事插图，学生能够描述小象的特征和故事情节。培养观察力01学生能够用自己的话复述《两只小象》的故事，并表达故事中的情感和道理。提升表达能力0222

汇报人：谢谢23