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目录
第一章绪论1
第一节研究背景1
第二节研究综述3
一、青年亚文化研究现状3
二、听觉文化和声音问题研究现状8
三、嘻哈说唱音乐研究现状12
第三节研究思路与方法16
一、研究思路16
二、研究方法16
第四节研究意义17
一、理论意义17
二、现实意义18
第二章嘻哈说唱音乐的文化表征19
第一节风格:亚文化的第二皮肤22
一、拷贝与拼贴:服饰造型的生产逻辑23
二、行为同构:个人主义实践26
三、音乐仪式:作为动词的风格建构29
第二节抵抗:两种解释视角下的风格解码32
VI
一、世代解释:对父辈文化的想象抵抗32
二、结构解释:对主导性联合的想象抵抗35
第三节收编:两种路径的实践37
一、商业收编:风格的工业化生产38
二、意识形态收编:风格招安40
第三章风格中的声音政治43
第一节声音生产:工业化的听觉制造43
一、声音生产中的技巧中心主义43
二、声音生产中伪个性化的风格表达45
三、声音生产中的流量逻辑45
第二节听觉欲望:音乐消费中的幻想与狂欢46
一、符号消费:幻想中的自我实现47
二、功能消费:狂欢式的情绪满足48
第三节声音支配:作为行动指令的嘻哈音乐49
一、观念影响:无害的个人主义扩张49
二、行为影响:风格的模仿50
第四章关于嘻哈说唱音乐本土化发展的策略建议52
第一节积极拥抱主流文化52
一、引导嘻哈文化正面发展52
二、强调艺术品质与文化内涵53
VII
第二节音乐聚焦本土化议题53
一、打造中国特色的音乐元素54
二、关注社会问题和热点事件54
三、倡导文化自信54
第三节完善行业人才培养机制55
一、支持教育机构开设嘻哈说唱音乐课程55
二、建立专业的音乐产业生态系统56
三、完善知识产权保护机制57
结语58
参考文献59
附录一63
附录二64
VIII
西安外国语大学硕士学位论文绪论
第一章绪论
第一节研究背景
18世纪末到20世纪初,伴随着英国工业化进程的加快,乡村青年伴随父母务工迁
徙至城市中生活。对于自小在城市边缘、黑暗地带中成长的青年人,巨大的贫富差距、
受教育机会的缺失、社会性关爱的缺乏等诸多原因,使得越轨行为频繁地在青年人群体
中出现。基于彼时对青少年问题关注的热潮,20世纪20年代开始,以贝克尔等人为核
1
心的芝加哥学派率先开始了对犯罪青少年亚文化的系统研究,贡献了一系列关于“越轨
亚文化”和青少年犯罪问题的杰出成果。
20世纪60年代后期到80年代早期,青年亚文化研究的重心转移到了英国伯明翰大
学,明确将“
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