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2025年杭州市桐庐县招聘公办幼儿园劳动合同制教师考前自测高频考点模拟试题参考答案详解.docx

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2025年杭州市桐庐县招聘公办幼儿园劳动合同制教师考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、下列选项中,属于私法的是()。

A.《中华人民共和国行政诉讼法》

B.《中华人民共和国刑法》

C.《中华人民共和国知识产权法》

D.《中华人民共和国宪法》

【答案】:C

【解析】法律可划分为公法和私法,公法主要调整国家与公民之间、国家机关之间等公权力主体之间的关系,私法主要调整平等主体之间的财产关系和人身关系。《中华人民共和国行政诉讼法》是为保证人民法院公正、及时审理行政案件,解决行政争议,保护公民、法人和其他组织的合法权益,监督行政机关依法行使职权而制定的法律,调整的是行政诉讼过程中行政机关与公民等主体之间的关系,属于公法范畴。《中华人民共和国刑法》是规定犯罪和刑罚的法律,是统治阶级为了维护本阶级政治上的统治和经济上的利益,根据自己的意志,规定哪些行为是犯罪并应当负何种刑事责任,给予犯罪人何种刑事处罚的法律,主要体现国家对犯罪行为的制裁,属于公法。《中华人民共和国知识产权法》是调整因创造、使用智力成果而产生的,以及在确认、保护与行使智力成果所有人的知识产权的过程中,所发生的各种社会关系的法律规范之总称,调整的是平等主体之间的知识产权归属、流转等财产关系和人身关系,属于私法。《中华人民共和国宪法》是我国的根本大法,规定国家的根本制度和根本任务,是国家公权力运行以及公民基本权利保障的根本准则,属于公法。所以属于私法的是《中华人民共和国知识产权法》。

2、青衿:读书人()

A.南冠:囚犯

B.浮屠:寺庙

C.春蚕:奉献

D.袍泽:官员

【答案】:A

【解析】“青衿”在古代指“读书人”,二者属于全同关系。“南冠”是俘虏的代称,“南冠”与“囚犯”属于全同关系,与题干逻辑关系一致,可以选。“浮屠”指佛塔,“寺庙”是一种佛教建筑,二者属于并列关系,与题干逻辑关系不一致,不能选。“春蚕”一般用来形容有“奉献”精神的人,二者属于象征关系,与题干逻辑关系不一致,不能选。“袍泽”指军中的同事,而同事不一定是“官员”,与题干逻辑关系不一致,不能选。

3、在中国文化苑内,唐诗与宋词构成一双至美无上的艺术精品,共同构成中国封建时代文化的高峰。人们对这两种文体亦颇多评论。有人认为,唐诗才是真正的艺术,精细而高雅,无论是用词还是构思,皆展示文才与思情;而宋词则或多或少有一种鄙俗的质地,类似于今天的通俗文学。有人认为,宋词才是真正的艺术,做到了雅俗共赏,非诗所能比,“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”。我则以为二者各有所长,不必作无谓的比较。下面对“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”这句话在文中所要表达的意思,理解最准确的一项是()。

A.唐诗比宋词更有韵味,更有雅正之质

B.唐诗与宋词一样,各有所长,各有所短

C.宋词比唐诗更有优势,更有广泛的社会性

D.唐诗有梅香,宋词有雪白

【答案】:C

【解析】文中引用“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”是支持“宋词才是真正的艺术,做到了雅俗共赏,非诗所能比”观点,意味着宋词比唐诗更有优势、更具广泛社会性,表明其作用。

4、“苟活者在淡红的血色中,会依稀看见微茫的希望;真的猛士,将更奋然而前行。”对这句话的理解正确的一项是()

A.哪怕希望是微茫的,真正的革命志士也会勇敢地前进

B.即使是苟且偷生的人,也会从这流血事件中看到希望

C.苟活者不应该悲观,因为有真的猛士在为希望战斗

D.这句话十分恰当地评价了“三·一八”死难烈士对未来的意义

【答案】:D

【解析】这句话意思是革命烈士的鲜血不会白流,总会给人们带来希望,哪怕这希望模糊而微茫;更会给革命者莫大的鼓舞,促使他们更加勇敢地同敌人作斗争。这句话十分恰当地评价了“三·一八”死难烈士对未来的意义。考点:言语理解

5、通货膨胀作为一种货币现象,若出现通货膨胀,则意味着()

A.货币发行量过少

B.货币发行量过多

C.居民储蓄率提高

D.居民储蓄率下降

【答案】:B

【解析】通货膨胀是指在货币流通条件下,因货币供给大于货币实际需求,也即现实购买力大于产出供给,导致货币贬值,而引起的一段时间内物价持续而普遍地上涨现象。所以出现通货膨胀意味着货币发行量过多。货币发行量过少一般会引发通货紧缩,而不是通货膨胀。居民储蓄率提高或下降与通货膨胀并没有必然的直接联系,居民储蓄率提高意味着居民更多地将收入储蓄起来,储蓄率下降意味着居民消费或投资的比例相对增加,但这都不是通货膨胀的直接体现。因此本题应选货币发行量过多这一选项。

6、中国经济总体平稳的运行态势离不开市场“看不见的手”和政府“看得见的手”。从政府角度看,()不属于政府能够影响决定经济增长的因素。

A.挖掘市场未被满足的需求

B.推动资本形成

C.通过政策改革增加劳动投入

D.鼓励

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