原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
第PAGE页码2页/总NUMPAGES总页数3页
角色扮演促学习，学为中心悟真谛——《玲玲的画》听课感悟/张琳榆
我有幸聆听了吉老师“大单元构架下的‘学为中心’的新教材研读与落地”的专题讲座和课例展示；让我深刻感受到了“学为中心”的教学理念在课堂上的生动体现。这堂课通过独特的角色模拟形式，深刻展现了学生在学习过程中的主体地位和教师作为引导者的角色，这不仅是一次知识的传授，更是一次学生主动探索、自主学习的旅程。以下是我对这节课的一些感想。
一、情境创设，激发兴趣
课程一开始，吉老师通过三张图片进行导入，迅速吸引了学生们的注意力。这种情境创设的方法，不仅让学生们对
文档评论（0）