快乐读书吧《十万个为什么》第二课时设计
课题
快乐读书吧《十万个为什么》推进课
课型
新授课?复习课□试卷讲评课口其它课口
1.教学内容分析
“你读过吗”和“相信你可以读更多”,通过简要介绍作品内容、展示精彩片段,引导学生阅读苏联作家米·伊林的《十万个为什么》、中国的《十万个为什么》以及以李四光的《看看我们的地球》、高士其的《灰尘的旅行》和贾兰坡的《人类起源的演化过程》为代表的中国优秀科普作品。
2.学习者分析
苏联作家米·伊林的《十万个为什么》、中国的《十万个为什么》以及以李四光的《看看我们的地球》、高士其的《灰尘的旅行》和贾兰坡的《人类起源的演化过程
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