彩色的雨滴幼儿园中班美术标准教案.pptxVIP

幼儿园中班艺术标准教案设计,aclicktounlimitedpossibilities汇报人：1

目录PART01教学目标PART02教学内容PART03教学方法PART04教学过程PART05评价方式2

教学目标013

认知目标通过绘画和手工活动，引导幼儿细致观察生活中的物体和颜色，提高他们的观察能力。培养观察能力通过故事讲述和角色扮演，帮助幼儿记忆故事情节和角色特征，锻炼他们的短期记忆和长期记忆。发展记忆技巧4

技能目标通过绘画活动，让幼儿掌握基本的色彩搭配和图形绘制，激发创造力。培养绘画技能通过唱歌、跳舞和打击乐器等音乐活动，培养幼儿的节奏感和音乐欣赏能力。增强音乐节奏感通过剪纸、折纸等手工活动，锻炼幼儿的手眼协调能力和精细动作技能。提高手工制作能力5

情感目标通过艺术活动，激发幼儿对美的感受和欣赏，培养他们对艺术的热爱和兴趣。培养审美情感通过小组合作的艺术项目，培养幼儿的团队协作能力，学会倾听和尊重他人的意见。促进合作精神鼓励幼儿在艺术创作中表达自我，通过完成作品增强他们的自信心和成就感。增强自信心通过艺术故事和角色扮演，引导幼儿理解他人情感，培养他们的同理心和关怀他人的情感。激发同情心010203046

教学内容027

过年文化知识春节源于古代的年节，是中华民族最隆重的传统节日，象征着辞旧迎新。春节的由来介绍春节时常见的节日食品，如饺子、年糕等，它们各自承载着不同的寓意和祝福。传统节日食物春节期间，孩子们会参与贴春联、放鞭炮、拜年等传统活动，体验节日氛围。年俗活动介绍8

艺术表现形式通过色彩和线条的自由组合，孩子们可以表达自己的情感和想象，如水彩画、蜡笔画。绘画创作01利用各种材料，如纸张、布料、粘土等，孩子们可以动手制作各种手工艺品，如剪纸、泥塑。手工制作02通过简单的乐器演奏和身体动作，孩子们可以体验音乐节奏和舞蹈的快乐，如打击乐、儿童舞蹈。音乐与舞蹈03孩子们通过角色扮演和即兴表演，可以提高语言表达能力和团队合作精神，如童话剧、小品。戏剧表演049

教学方法0310

游戏化教学通过绘画和手工活动，引导幼儿细致观察生活中的色彩、形状，提高他们的观察能力。01培养观察能力通过故事和游戏，让幼儿理解基本的艺术概念，如颜色、线条、形状和空间关系。02理解基本艺术概念11

合作学习春节起源于殷商时期，是农历新年的开始，象征着辞旧迎新和家庭团聚。春节的由来孩子们会参与贴春联、放鞭炮、拜年等传统活动，体验中国年的独特魅力。传统年俗活动春节期间，家家户户会准备丰盛的年夜饭，如饺子、年糕等，寓意吉祥如意和年年高升。春节的饮食文化12

教学过程0413

导入新课通过绘画活动，让幼儿掌握基本的色彩搭配和图形绘制，提高创造力。培养绘画技巧01通过唱歌和打击乐器游戏，培养幼儿的音乐节奏感和对音乐的感知能力。发展音乐节奏感02通过剪纸、折纸等手工活动，锻炼幼儿的手眼协调能力和精细动作技能。提升手工制作能力0314

新课讲解春节源于古代的年节，是中华民族最隆重的传统节日，象征着辞旧迎新。春节的由来春节期间，孩子们会参与贴春联、放鞭炮、拜年等传统活动，体验节日氛围。年俗活动介绍介绍春节时常见的节日食物，如饺子、年糕等，它们各自承载着不同的寓意和祝福。传统节日食物15

活动实践通过色彩和线条的自由组合，孩子们可以表达自己的情感和想象，如水彩画、蜡笔画。绘画创作利用各种材料如纸张、布料、粘土等，孩子们可以动手制作各种艺术品，如剪纸、泥塑。手工制作通过打击乐器和身体动作，孩子们可以体验音乐的节奏感，如拍手、敲鼓。音乐节奏孩子们通过角色扮演和即兴表演，学习表达故事情节，如童话剧、小品。戏剧表演16

课堂总结通过绘画和手工活动，引导幼儿细致观察生活中的色彩、形状，提高他们的观察能力。培养观察能力01通过讲述故事和角色扮演，激发幼儿的记忆与想象力，让他们学会在艺术创作中运用这些能力。发展记忆与想象0217

评价方式0518

过程性评价通过艺术活动，激发幼儿对美的感受和欣赏，培养他们的审美情感和艺术兴趣。培养审美情励幼儿参与艺术创作，通过完成作品来增强他们的自信心和成就感。增强自信心在集体艺术活动中，引导幼儿学会合作，培养他们的团队协作能力和集体荣誉感。促进合作精神通过绘画、手工等艺术形式，让幼儿自由表达自己的情感和想法，增进自我表达能力。表达自我情感19

结果性评价培养绘画技能通过绘画活动，让幼儿掌握基本的色彩搭配和图形绘制，激发创造力。提高手工制作能力通过折纸、剪纸等手工活动，锻炼幼儿的手眼协调能力和精细动作技能。增强音乐节奏感通过唱歌、打击乐器等音乐活动，培养幼儿对音乐节奏的感知和表达能力。20

谢谢THANKYOU汇报人：21