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2025广东广州市中山大学孙逸仙纪念医院康复医学科医教研岗位和医技岗位招聘2人考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、甲作为某搬运场司机，在搬运场驾车作业期间违反操作规程，不慎轧死另一名职工。对甲的行为应当如何处理（）。

A.按过失致人死亡罪处理

B.按交通肇事罪处理

C.按重大责任事故罪处理

D.按意外事件处理

【答案】：C

【解析】这道题主要考查不同罪名及意外事件的适用情形判断。解题关键在于明确各罪名及意外事件的构成要件，并结合题干中行为发生的场景和行为人的主观过错来分析。过失致人死亡罪通常是在日常生活中，因行为人疏忽大意或过于自信导致他人死亡。而题干中，甲是在搬运场驾车作业时发生的事故，并非日常生活场景，所以不能认定为过失致人死亡罪。交通肇事罪是指违反交通运输管理法规，因而发生重大事故，致人重伤、死亡或者使公私财产遭受重大损失的行为。其发生的场所主要是公共交通管理范围内。搬运场不属于公共交通管理范围，所以甲的行为不构成交通肇事罪。重大责任事故罪是指在生产、作业中违反有关安全管理的规定，因而发生重大伤亡事故或者造成其他严重后果的行为。甲作为搬运场司机，在搬运场驾车作业时违反操作规程，导致他人死亡，符合重大责任事故罪的构成要件。意外事件是指行为在客观上虽然造成了损害结果，但不是出于行为人的故意或者过失，而是由于不能预见的原因所引起的。甲违反操作规程，表明其主观上存在过错，并非不能预见结果的发生，所以不属于意外事件。综上，对甲的行为应当按重大责任事故罪处理。

2、下列属于唯一可以转让的人格权的是（）。

A.姓名权

B.肖像权

C.名称权

D.名誉权

【答案】：C

【解析】人格权是民事主体享有的生命权、身体权、健康权、姓名权、名称权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权等权利。其中，姓名权是自然人对其姓名享有的决定、使用和依照规定改变，同时禁止他人干涉、盗用和假冒的权利，姓名权具有专属性，与特定主体紧密相连，不可转让。肖像权是自然人所享有的对自己的肖像上所体现的人格利益为内容的一种人格权，肖像权基于自然人的人格产生，同样具有强烈的人身属性，不能进行转让。名誉权是人们对于公民或法人的品德、才干、声望、信誉和形象等各方面的综合评价，它是维护民事主体的社会评价不受侵害的权利，名誉权与主体的人格不可分离，不能转让。而名称权是法人、非法人组织对其名称享有的权利。名称权可以依法转让，这是名称权与其他人格权的重要区别。法人、非法人组织在经营活动中，可依法将自己的名称权进行转让，以实现一定的经济利益。所以，唯一可以转让的人格权是名称权。

3、2020年的疫情推动了教育信息化进程。疫情期间，全国开展了史无前例的线上教学活动，各地区也相继建立与疫情防控常态化相适应的教育教学机制，各类教育信息化平台与工具得以快速发展。这一现象表明（）。

A.当下人与人、物与物之间的联系越来越不具有客观性

B.疫情是教育信息化的根本原因

C.人们可以根据事物的固有的联系，建立事物新的具体联系

D.内部联系是事物变化发展的条件

【答案】：C

【解析】2020年疫情期间全国开展线上教学活动、各地区建立与疫情防控常态化相适应的教育教学机制、各类教育信息化平台与工具快速发展，这一系列现象体现了人们在疫情这一背景下对教育相关方面的调整和发展。联系具有客观性，不以人的意志为转移，当下人与人、物与物之间的联系依然具有客观性，不会因为疫情等情况而改变，所以“当下人与人、物与物之间的联系越来越不具有客观性”表述错误。疫情推动了教育信息化的进程，但教育信息化是多种因素共同作用的结果，疫情并非教育信息化的根本原因，其根本原因应从教育自身发展规律、科技进步等多方面综合考量。人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的具体联系。在疫情这一特定情况下，人们基于教育与科技等事物的固有联系，开展线上教学、建立新的教育教学机制、发展教育信息化平台与工具，建立了教育领域新的具体联系，该表述符合题意。事物变化发展是内外因共同起作用的结果，外部联系是事物变化发展的条件，内部联系是事物变化发展的根据，“内部联系是事物变化发展的条件”表述错误。综上，正确答案体现了人们可以根据事物的固有的联系，建立事物新的具体联系。

4、美国政府在海湾战争尚未结束时便设立了重建委员会，负责战后中东的重建工作；在第二次世界大战期间，美国政府设立战时生产委员会等战时机构，使整个国家的机器都转向战争轨道。这两个事例表明（）。

A.国家之间的密切交往，影响各国行政系统的职能、政策及机构

B.重大国际事件的发生，促使一些国家专门设立处理这些事件的临时性机构

C.国际组织的出现，使各国政府产生了与之对应的职能及机构

D.国际社会中的共同问题，使各国政府都相应设置了解决这