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- 约 50页
- 2025-07-08 发布于四川
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思想道德修养与法律基础欢迎参加《思想道德修养与法律基础》课程学习。本课程是高等教育中的重要公共基础课,旨在帮助大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,提升道德素养与法律意识。通过本课程,我们将深入探讨马克思主义基本原理、社会主义核心价值观、中华优秀传统文化等重要内容,结合当代中国社会发展实际,引导同学们在思想道德与法律素养方面得到全面提升。本教学课件制作于2025年6月,知识理论与案例实践并重,希望能够成为同学们成长路上的重要指引。
课程导入与目标诚挚欢迎各位同学们,欢迎来到《思想道德修养与法律基础》课堂。本课程作为大学生思想政治教育的重要组成部分,承载着培养社会主义建设者和接班人的重要使命。在这个信息爆炸、价值多元的时代,我们更需要明确的价值导向和坚实的思想基础。希望通过本课程的学习,能够帮助大家树立正确的人生观、价值观和世界观。课程目标通过本课程的学习,希望同学们能够:牢固树立社会主义核心价值观提高思想道德素质和法律素养培养独立思考和批判性思维能力学会知行合一,成为德才兼备的时代新人
《思修》课程简介教育部课程定位《思想道德修养与法律基础》是教育部规定的高等院校本专科学生必修的一门公共基础课,是对大学生进行系统的思想政治教育的主渠道和主阵地。公共基础课要求作为公共基础课,本课程要求全体学生必修,不分专业、不分年级,旨在为学生的专业学习和未来发展奠定坚实的思想基础和道德素养。开设必要性在价值多元化的今天,大学生正处于世界观、人生观、价值观形成的关键时期,需要正确的引导和系统的教育,以培养正确的思想道德观念和法律意识。
课程总览与结构安排实践体系课堂讨论、社会实践、自我反思法律素养法治思维、权利义务、法律责任道德修养道德原则、社会公德、职业道德思想引领理论基础、价值观念、人生导向本课程共分为6大板块,包含50个主题页面,内容涵盖理论学习、案例分析、自我修养与社会实践等多个方面。课程设计强调思想引领与法治素养的提升,注重理论与实践的结合,帮助同学们在复杂的社会环境中培养正确的价值取向和行为习惯。
绪论:什么是思想道德修养思想道德修养的定义思想道德修养是指个人在社会实践中,通过学习、反思和实践,不断提高自身思想觉悟和道德水平的过程,是个体自觉塑造自我、完善人格的自我教育活动。立德树人的核心地位立德树人是教育的根本任务,强调以德育为先,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,这也是思想道德修养课程的核心目标。修养与成才的关系思想道德修养是成才的基础,没有良好的思想道德素质,即使有高超的技术能力也难以成为对社会有贡献的人才。修养决定了人才的方向和质量。
课程重要性与历史传承中国传统文化根基自古以来,中国传统文化就高度重视道德修养,从孔子的修身齐家治国平天下到朱熹的格物致知,都体现了对个人道德修养的重视。这些思想至今仍影响着我们的价值观念。革命历史中的思想传承中国共产党在革命、建设和改革各个历史时期,始终注重思想建设和道德教育,将马克思主义与中国实际相结合,形成了具有中国特色的思想道德教育体系。社会主义核心价值观融入在新时代,思想道德修养课程深入贯彻社会主义核心价值观,将国家、社会、个人三个层面的价值追求有机统一,为大学生成长提供价值引领。
思修课程的时代意义引领价值取向在多元价值观并存的今天,思修课程帮助大学生明辨是非,形成正确的价值取向,抵制错误思潮的影响。应对网络挑战互联网时代信息良莠不齐,思修课程培养学生的辨别能力和批判精神,帮助他们在网络环境中保持清醒。回应全球化问题全球化背景下,文化多样性带来伦理挑战,思修课程帮助学生树立文化自信,同时培养开放包容的国际视野。解答青年困惑当代大学生面临学业、就业、人际关系等多重压力,思修课程提供价值引导,帮助他们走出迷茫,找到人生方向。
主要理论体系梳理马克思主义哲学基础马克思主义哲学是我国思想道德教育的理论基础,它的唯物辩证法、历史唯物主义等核心观点为我们认识世界和改造世界提供了科学方法论。通过学习这些基本原理,我们能够形成科学的世界观和方法论。毛泽东思想、邓小平理论毛泽东思想是马克思主义在中国的第一次历史性飞跃,强调实事求是、群众路线等重要原则。邓小平理论开创了中国特色社会主义道路,为改革开放和社会主义现代化建设提供了理论指导。三个代表与科学发展观三个代表重要思想体现了党的先进性,科学发展观强调全面协调可持续的发展理念。这些理论成果是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,为我们的思想道德建设提供了重要指导。
习近平新时代中国特色社会主义思想新时代思想内涵习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果,是党和国家必须长期坚持的指导思想。它系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题。价值观建设指引习近平总书记多次
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