小篮球与游戏 单元教学设计教案(表格式)人教版体育六年级下册.docx

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单元

小篮球与游戏

课题

(1)小篮球:多种形式的尝试传接球。

(2)游戏:归队球。

授课时间

主备人

审核人

课时

1

总课时

7

(1)了解传接球的实质是一种助攻,是篮球运动的重要技术,是得分的重要辅助手段。

(2)通过多种形式传接球的尝试练习,初步建立起传接球的动作概念,力争传得准接得稳。

(3)乐于尝试和探究,通过个人努力和小组合作,提高传接球动作质量,体验篮球带来的快乐。

重点

难点

教学重点:多种形式的尝试传接球的方法。

教学难点:传接球动作自然协调。

教学

准备

小篮球若干,标志盘

师生活动

个性化修改

一、开始部分(5分钟)

1.整队集合、检查人数、

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