中共雅安市委宣传部雅安市人力资源和社会保障局雅安市融媒体中心2025年上半年公开考核招聘事业单位工作.docxVIP

中共雅安市委宣传部雅安市人力资源和社会保障局雅安市融媒体中心2025年上半年公开考核招聘事业单位工作人员的（7人）考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(80题)

1、紫外辐射在高空被（）吸收，这一过程对大气起到增温作用，同时为地球上的生物提供保护，使其免受远紫外辐射的伤害。此外，透过的少量紫外辐射具有杀菌作用，对生物具有重要益处。

A.平流

B.地磁

C.水汽

D.臭氧

【答案】：D

【解析】该题主要考查对紫外辐射吸收相关知识的了解。在高空，臭氧能够吸收紫外辐射，这一过程会使大气温度升高，并且可以保护地球上的生物不受到远紫外辐射的伤害，同时，透过的少量紫外辐射具有杀菌作用，对生物有益。而平流是一种大气运动形式，并非吸收紫外辐射的物质；地磁主要作用是屏蔽太阳风等带电粒子流，对紫外辐射吸收作用不明显；水汽主要影响大气的湿度、云的形成等，对紫外辐射的吸收能力有限。所以正确答案是臭氧。

2、贵州铜仁九龙洞是典型的（）。（注：此题目无需改写，已符合要求）

A.喀斯特地貌

B.雅丹地貌

C.丹霞地貌

D.黄土地貌

【答案】：A

【解析】此题考查不同地貌类型的典型代表区域知识。喀斯特地貌是地下水与地表水对可溶性岩石溶蚀、沉淀，侵蚀、沉积，以及重力崩塌、坍塌、堆积等作用形成的，贵州铜仁九龙洞恰好是典型的喀斯特地貌景观。雅丹地貌主要是在干旱地区，由风力侵蚀作用形成，多分布于我国西北内陆地区。丹霞地貌是由红色砂岩经长期风化剥离和流水侵蚀而形成的，以广东丹霞山为代表。黄土地貌是发育在黄土地层中的地形，主要分布在我国黄土高原地区。所以本题应选喀斯特地貌。

3、四川等处行中书省，是直属（）中央政府的一级行政区，简称“四川行中书省”“四川行省”或四川省。

A.隋朝

B.唐朝

C.明朝

D.元朝

【答案】：D

【解析】本题可根据不同朝代的行政区划制度来判断四川等处行中书省直属的中央政府朝代。行省制是13世纪以来中国的主要行政模式，源于元朝，明清两朝得到发展，最终影响了现代中国的行政体制。元朝在全国共设10个行省，即岭北、辽阳、河南江北、陕西、四川、甘肃、云南、江浙省、江西、湖广。四川等处行中书省是元朝直属中央政府管辖的一级行政区。隋朝实行州、县两级制；唐朝前期采用道、州、县三级制；明朝废除行中书省，设立承宣布政使司、都指挥使司和提刑按察使司，分管地方的行政、军事和司法。因此，隋朝、唐朝、明朝均未设立行中书省这一行政区划。综上，四川等处行中书省直属元朝中央政府，答案是元朝。

4、五四运动的导火线是巴黎和会在讨论中国（）的归属问题上的外交失败。

A.台湾

B.青岛

C.大连

D.秦皇岛

【答案】：B

【解析】本题主要考查五四运动的导火线相关知识。一战期间，日本借口对德宣战，攻占青岛和胶济铁路全线，控制了山东省，夺取德国在山东强占的各种权益。1919年1月，在第一次世界大战战胜国召开的巴黎和会上，中国代表提出废除外国在中国的势力范围、撤退外国在中国的军队和取消“二十一条”等正义要求，但巴黎和会不顾中国也是战胜国之一，决定将德国在中国山东的权益转让给日本。此消息传到中国后，引发了广大民众的强烈愤慨，成为了五四运动的导火线。而台湾是在甲午中日战争后，根据《马关条约》割让给日本；大连在当时并非巴黎和会讨论中国权益归属的焦点；秦皇岛在该历史事件中也并非相关权益归属争议点。所以五四运动的导火线是巴黎和会讨论中国青岛的归属问题。

5、行政管理学研究最为鲜明的特点是追求行政管理活动的（）。

A.民主化

B.法制化

C.科学化

D.高效率

【答案】：D

【解析】行政管理学是一门研究政府对社会进行有效管理规律的科学，其研究目的在于探讨如何提升行政管理的效能，以最低的成本获取最大的社会效益。追求行政管理活动的高效率是行政管理学研究最鲜明的特点。虽然行政管理活动也追求民主化、法制化和科学化，但这些目标都是为实现高效率服务的。民主化是为了让决策更符合民意从而提升执行效率；法制化是为行政管理活动提供规范保障，避免混乱以提高效率；科学化是运用科学的理论和方法来优化管理流程等以实现高效率。因此，行政管理学研究最鲜明的特点是追求行政管理活动的高效率。

6、某地质勘探队招聘的专职司机属于（）岗位。

A.管理

B.专业技术

C.特设

D.工勤

【答案】：D

【解析】岗位通常分为管理岗位、专业技术岗位、特设岗位和工勤岗位等。管理岗位主要承担领导职责或管理任务；专业技术岗位是从事专业技术工作，具有相应专业技术水平和能力要求的工作岗位；特设岗位是事业单位根据事业发展聘用急需的高层次人才等特殊需要，经批准设置的工作岗位；工勤岗位指承担技能操作和维护、后勤保障、服务等职责的工作岗位。专职司机主要负责车辆驾驶等技能操作与服务工作，属于工