2025年沧州市肃宁县事业单位招聘考试（101名）笔试备考试题附答案详解.docxVIP

2025年沧州市肃宁县事业单位招聘考试（101名）笔试备考试题

第一部分单选题(80题)

1、2020年12月，我国成功研制出量子计算原型机。下列有关说法错误的是（）。

A.该原型机被命名为“九章”

B.比目前世界最快的超算“富岳”快一百万亿倍

C.使我国成为全球第三个实现“量子优越性”的国家

D.该原型机主要研制者为中国科学技术大学的潘建伟

【答案】：C

【解析】2020年12月，中国科学技术大学潘建伟团队成功研制出量子计算原型机。该原型机命名为“九章”，其实现了具有实用前景的“高斯玻色取样”任务的快速求解，根据现有理论，“九章”处理“高斯玻色取样”的速度比目前世界最快的超算“富岳”快一百万亿倍。“九章”的成功研制使我国成为全球第二个实现“量子优越性”的国家，并非第三个。所以说法错误的是我国成为全球第三个实现“量子优越性”的国家。

2、中国从曾经的“自行车王国”迅速转变为“汽车生产王国”，并且已成为世界重要的汽车消费国。汽车的更新换代以及新能源汽车的问世，即将迎来中国式的消费高峰，这表明（）。

A.生产是消费的动力和最终目的

B.生产决定着消费的对象和方式

C.消费方式调节着生产方式的转变

D.新的消费热点会带来相关产业发展

【答案】：B

【解析】题干描述了中国汽车生产的发展，汽车更新换代以及新能源汽车的出现，进而迎来中国式消费高峰，这体现了生产对消费的影响。生产是消费的动力和最终目的表述错误，消费是生产的最终目的和动力，生产为消费创造动力。所以该表述不符合经济原理。生产决定消费的对象和方式，由于汽车生产领域有了汽车的更新换代以及新能源汽车的出现这些生产成果，才使得消费者有了新的消费对象可供选择，消费方式也随之改变，能够迎来中国式消费高峰，符合题干所体现的生产对消费的决定作用。消费方式调节生产方式的转变强调的是消费对生产的反作用，而题干主要体现的是生产对消费的决定作用，并非消费对生产的调节作用，与题干主旨不符。新的消费热点会带来相关产业发展同样强调的是消费对生产的反作用，题干重点在于生产对消费的影响，并非消费对产业发展的影响，与题干内容不契合。综上，正确表述为生产决定着消费的对象和方式。

3、造纸术作为中国古代四大发明之一，其改进者是（）。

A.孙思邈

B.蔡伦

C.毕昇

D.栾大

【答案】：B

【解析】这道题主要考查对中国古代四大发明中造纸术改进者相关知识的掌握。孙思邈是唐代医药学家、道士，被后人尊称为“药王”，他的主要贡献在医药学领域，如著有《千金方》等，并非造纸术的改进者。蔡伦总结以往人们的造纸经验革新造纸工艺，改进了造纸术，他用树皮、麻头及敝布、鱼网等原料，经过挫、捣、炒、烘等工艺制造的纸，是现代纸的渊源。这种纸，原料容易找到，又很便宜，质量也提高了，逐渐普遍使用。所以他是造纸术的改进者。毕昇是北宋发明家，他发明了活字印刷术，大大提高了印刷效率，对文化的传播和发展起到了重要作用，并非造纸术改进者。栾大是汉武帝时期的方士，以神仙方术等手段骗取汉武帝信任，与造纸术无关。综上，该题的正确答案是改进造纸术的人物，即蔡伦。

4、某社会考试在小北门的一所学校举行，期间因线路改造突发停电情况，区供电局迅速派出应急发电车进行支援，确保考试如期举行。事后，学校向供电局送去了（）。

A.表扬信

B.慰问信

C.感谢信

D.嘉奖令

【答案】：C

【解析】在该情境中，学校因供电局派出应急发电车驰援解决停电问题，使得考试能如期进行，学校需要向供电局表达感谢之情。表扬信主要侧重于对某人或某事进行公开赞扬；慰问信通常是对他人表示安慰、问候；嘉奖令一般是上级对下级的功绩进行表彰、奖励；而感谢信是为表示感谢而写的信件，在这里学校给供电局送去感谢信是最为合适的，能体现对供电局及时援助的感激。

5、商品价值量与劳动生产率之间的关系是（）。

A.价值量同劳动生产率成反比

B.劳动生产率提高时，价值量不变

C.价值量同劳动生产率成正比

D.劳动生产率降低时，价值量不变

【答案】：A

【解析】商品价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定。劳动生产率分为个别劳动生产率和社会劳动生产率，这里讨论的是社会劳动生产率与商品价值量的关系。社会劳动生产率提高，意味着生产单位商品所耗费的社会必要劳动时间减少，而商品价值量与生产它的社会必要劳动时间成正比，所以社会劳动生产率提高，单位商品价值量降低；反之，社会劳动生产率降低，单位商品价值量提高，即商品价值量同社会劳动生产率成反比。当劳动生产率发生变化时，商品价值量会相应改变，并非不变。所以商品价值量同劳动生产率成反比。

6、艺术家和艺术的成长需要经历漫长的过程，这其中揉进了时光沉淀和情感累积，艺术品更大的价值来源于其背后沧桑岁月里的人的魅力。从技术角度看，肌理、笔触、效果等画面元