2025届河北省唐山市唐县第一中学高三年级下学期一调考试生物试题含解析.docVIP

2025届河北省唐山市唐县第一中学高三年级下学期一调考试生物试题含解析.doc

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2025届河北省唐山市唐县第一中学高三年级下学期一调考试生物试题

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.答题时请按要求用笔。

3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。

4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)

1.下图表示细胞内部分物质的转变过程,下列叙述错误的是()

A.过程1、2的进行需要不同酶的催化 B.叶肉细胞生物膜上可以完成过程5、6

C.过程5、6、7、8中同时进行了过程2 D.HIV病毒的增殖过程中包含3、4

2.下列关于DNA聚合酶、RNA聚合酶的说法正确的是()

A.二者的合成场所是细胞核

B.二者的结合位点都在DNA上

C.二者不会在真核细胞的细胞质中发挥作用

D.二者均能催化游离的脱氧核苷酸形成核苷酸链

3.2019年底,一种新型冠状病毒引发肺炎疫情,下列有关说法正确的是()

A.该病毒是一种不能引起人体产生特异性免疫反应的新型病毒

B.病毒破坏人体免疫系统导致患者在发病初期出现持续低烧

C.可利用已痊愈患者血清中的记忆细胞帮助患者进行治疗

D.研发相应的疫苗可以对新型冠状病毒起一定的预防作用

4.家蝇对某类杀虫剂产生抗性,原因是神经细胞膜上某通道蛋白中的一个亮氨酸被另一氨基酸替换。下图是对甲、乙、丙三个地区家蝇种群的敏感性和抗性基因型频率调查分析的结果。下列叙述正确的是()

A.上述通道蛋白中氨基酸的改变是基因中碱基对增添的结果

B.甲地区家蝇种群中抗性基因频率为22%

C.比较三地区抗性基因频率可知,乙地区抗性基因突变率最高

D.丙地区敏感性基因频率高是自然选择的结果

5.染色体桥是由两条染色体分别发生断裂后,具有着丝粒的残臂相接而形成的双着丝粒染色体所特有的结构。图是蚕豆根尖细胞分裂过程中形成的染色体桥,相关说法中正确的是()

A.染色体桥是有丝分裂过程中特有的现象

B.染色体桥形成是细胞发生染色体结构变异的结果

C.染色体桥形成的原因可能是低温抑制了纺锤体形成

D.图示为根尖伸长区细胞,该细胞中着丝粒数目发生改变

6.为研究R型肺炎双球菌转化为S型肺炎双球菌的转化物质是DNA还是蛋白质,进行了肺炎双球菌体外转化实验,其基本过程如图所示:

下列叙述正确的是

A.甲组培养皿中只有S型菌落,推测加热不会破坏转化物质的活性

B.乙组培养皿中有R型及S型菌落,推测转化物质是蛋白质

C.丙组培养皿中只有R型菌落,推测转化物质是DNA

D.该实验能证明肺炎双球菌的主要遗传物质是DNA

二、综合题:本大题共4小题

7.(9分)2020年3月份新冠肺炎席卷全球多个国家,新冠肺炎由新型冠状病毒感染所致。面对疫情,专家提醒:“比起焦虑和恐慌,我们更需要的是尽量放松、保持心情愉悦,同时,疫苗仍然是防控传染病最有效的手段。”回答下列问题:

(1)在免疫学上,侵入人体的新型冠状病毒属于_________。

(2)当人体感染新型冠状病毒时,免疫系统的功能加强,往往会引起发烧。发烧的原因是病毒产生的毒素可以改变下丘脑中____________的功能,最终使机体产热量增加,体温升高。

(3)焦虑或紧张会使T细胞活性下降,从而更易感染病毒而患病,分析其原因是____________________。

(4)冠状病毒爆发的同时北半球正处于流感季节。研究发现,BY型流感病毒衣壳蛋白在一定表达系统中能重新自我组装成病毒样颗粒(VLP),该颗粒不含病毒核酸,可作为预防BY的疫苗。VLP注入机体后一般不会引发细胞免疫,其原因是____________________________________。

8.(10分)实验者在适宜条件下探究温度对葡萄试管苗不同叶位叶片净光合速率的影响,相关数据见图,请回答下列问题。

(1)温度主要通过影响______来改变光合速率和呼吸速率。

(2)叶片生长的最适温度是______℃,叶片净光合速率与叶龄的关系是______。

(3)葡萄试管苗净光合速率为0时,叶片光合速率______(填大于、小于或等于)叶片呼吸速率。温度高于25°C时,叶片净光合速率下降的原因最可能是______。

9.(10分)许多物质在逆浓度进出细胞时都依赖于载体蛋白,且需要消耗能量,这种运输方式叫主动运输。其中,由ATP直接供能的方式为原发性主动运输,不由ATP直接供能的方式为继发性主动运输。下图为人的小肠上皮细胞与肠腔、组织液之间的部分物质交示意图,标号①~③表示不同的载体蛋白。请分析

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