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- 2025-07-06 发布于广西
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一、课件封面
标题:《江南》——小鱼儿的荷塘乐园
视觉元素:卡通化的荷花、小鱼、采莲船背景图
副标题:边玩边学,认识汉字宝宝!
二、情境导入(5分钟)
1.视频激趣
-播放江南水乡动画(小桥流水、荷花摇曳、鱼儿嬉戏)
-提问:“猜猜小鱼在荷花丛中玩什么游戏?”(引出“捉迷藏”)
2.揭题识字
-大字动态呈现课题“江南”,放大“江”“南”:
-“江”:三点水动画水滴,联想“水边的地方”(组词:江水、长江)
-“南”:指南针动画指向南方(动作记忆:手指向南边喊“南!”)
三、趣味识字(15分钟)
游戏1:荷叶跳跳卡
设计:
-荷叶图片上浮出生字(可、采、莲、鱼、东、西、北)
-学生跟读后,生字变成小鱼游入莲叶间
-识字方法:
-“莲”:草字头动画+莲藕图(植物相关字)
-“鱼”:象形字动画(甲骨文→楷书,画鱼强化记忆)
-方位字组:东、西、北——学生举方位牌扮演小鱼游动
游戏2:汉字采莲船
-规则:
-采莲船载着生字(江、南、采、鱼)驶过,学生抢读
-读对生字,船中弹出该字组词(如“江南”“小鱼”)
四、诗歌朗读与理解(10分钟)
1.互动朗读
逐句动画:诗句随小鱼游动逐行浮现,重点词标红(如“田田”“戏”)
节奏游戏:拍手打节奏读“鱼戏/莲叶/东↗”(箭头提示语调)
2.情境表演
-学生戴小鱼头饰,按诗句“东—西—南—北”在教室方位穿梭,体会“戏”字乐趣
五、拓展识字(5分钟)
-生活汉字树:
-树干写“氵”(三点水),树叶贴生活图片(河、湖、海),学生贴对应汉字
-字谜挑战:
-“工人在水边(江)”“十字头上一块田(鱼)”
六、书写指导(5分钟)
-动态笔顺:
-重点字“可”“东”的笔画动画(强调“可”竖钩顿笔,“东”撇折角度)
-儿歌辅助:
“横长口小‘可’字稳,撇折站正‘东’字俏!”
七、课后任务卡
1.汉字寻宝:在家中找带“氵”“艹”的字(如“汤”“草”)
2.画画写写:画荷塘并标注“鱼”“莲叶”等词
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