幼儿园大班数学完整8的组成标准课件.pptxVIP

幼儿园大班数学完整8的组成标准课件汇报人：,aclicktounlimitedpossibilities12021/10/10/周日

CONTENT01课程目标02教学内容03教学方法04教学资源05评价方式22021/10/10/周日

PART-01课程目标32021/10/10/周日

认知目标通过互动游戏和实物操作，让孩子们认识数字8，并理解其在数列中的位置。理解数字8的概念通过拼图和分组活动，让孩子们学会将数字8分解成不同的数对，如7和1、6和2等。掌握8的组成通过比较游戏，让孩子们理解8比7多1，比9少1，建立基本的数的大小关系概念。比较数量关系设计生活情境，如分水果、排队等，让孩子们在实际操作中运用数字8的组成知识。应用到实际情境42021/10/10/周日

技能目标通过互动游戏和实践活动，使幼儿能够熟练掌握数字8的多种组成方式。掌握8的组成通过解决与8相关的数学问题，培养幼儿的逻辑思维能力和问题解决能力。培养逻辑思维能力通过具体物品的操作，让幼儿理解加法和减法的基本概念，为学习数学打下基础。理解加减法概念52021/10/10/周日

情感态度目标培养合作精神通过小组活动，孩子们学会与同伴合作解决问题，增强团队协作意识。激发学习兴趣培养耐心和细致通过拼图和分类游戏，教育孩子们在面对挑战时保持耐心，注重细节。设计有趣的数学游戏和故事，激发幼儿对数学学习的热情和好奇心。建立自信心通过完成任务和获得小成就，孩子们建立起解决数学问题的自信心。62021/10/10/周日

PART-02教学内容72021/10/10/周日

数字8的认识通过绘画和书写练习，让孩子们熟悉数字8的形状，掌握正确的书写顺序。018的形状和书写介绍8可以由哪些数的组合构成，如4+4、5+3等，以及如何将8分解成其他数的组合。028的组成与分解举例说明数字8在日常生活中的应用，如时钟上的8点、8路公交车等，增强孩子们对数字8的感知。038在生活中的应用82021/10/10/周日

8的组成与分解通过具体物品如积木或水果，教授孩子们8可以由1和7、2和6等不同组合构成。8的组成01利用数字卡片或游戏，引导孩子们理解8可以分解为4加4、5加3等不同方式。8的分解0292021/10/10/周日

8的加减法基础8的组成8的分解01通过具体物品的分组，如8个苹果分成2组和6组，帮助幼儿理解8可以由不同数量组合而成。02利用数字游戏或拼图，让幼儿练习将数字8分解成1和7、2和6等不同组合，加深对数字分解的认识。102021/10/10/周日

8的应用题通过互动游戏和实践活动，使幼儿能够熟练掌握数字8的多种组成方式。掌握8的组成通过解决数学问题，培养幼儿的逻辑思维能力，提高他们分析和解决问题的能力。培养逻辑思维能力通过具体物品的操作，让幼儿理解加法和减法的基本概念，为后续学习打下基础。理解加减法概念010203112021/10/10/周日

PART-03教学方法122021/10/10/周日

游戏化教学通过游戏和故事激发幼儿对数学的好奇心和探索欲，培养学习兴趣。培养学习兴趣通过完成与8相关的数学任务，让幼儿体验成功，增强解决问题的自信心。增强自信心设计小组活动，鼓励幼儿相互协助，共同完成数学任务，培养合作精神。激发合作精神通过数学游戏和活动，帮助幼儿理解数学的实用性和乐趣，树立正确认知。树立正确认知132021/10/10/周日

启发式教学介绍数字8的书写顺序和笔画，强调其独特的“葫芦”形状。8的形状和书写01通过实物操作，让孩子们理解8可以由4和4、5和3等不同数字组合而成。8的组成与分解02举例说明数字8在日常生活中的应用，如时钟上的8点、公交车的8路等。8在生活中的应10/10/周日

情境式教学理解数字8的概念通过互动游戏和实物操作，让幼儿理解数字8代表的具体数量和意义。应用到实际情境通过生活实例，如分发玩具，让幼儿在实际情境中运用对数字8的理解和组成知识。掌握8的组成比较数量大小通过拼图和分类活动，让幼儿学会8可以由哪些不同的数对组成，如5和3。通过比较游戏，让幼儿能够识别和比较数量8与其它数字的大小关系。152021/10/10/周日

合作学习通过小组活动，孩子们学会与同伴合作解决问题，增强团队意识。培养合作精神设计有趣的数学游戏，激发孩子们对数学学习的热情和好奇心。激发学习兴趣通过完成数学任务，孩子们获得成就感，从而增强自信心和自我效能感。树立自信心通过解决复杂的数学问题，孩子们学会耐心思考，培养细致观察和解决问题的能力。培养耐心和细致162021/10/10/周日

PART-04教学资源172021/10/10/周日

教学PPT01通过互动游戏和实践活动，让幼儿能够熟练掌握数字8的多种组成方式。02通过具体物品的操作，让幼