2024年11月陇南市税务系统遴选面试真题回忆版.docxVIP

2024年11月陇南市税务系统遴选面试真题

第一部分单选题(5题)

1、面试热点：关注农村互联网基础设施建设

【热点背景】

在内蒙古呼伦贝尔，有一户世代生活在草原的牧民，为了让女儿顺利上网课，不得不收拾蒙古包全家迁徙找网;在湖北宜昌，一位爷爷拿着手机循信号找遍大山，给孙女搭了一间网课帐篷;在河南洛宁县，一位高三女生为跟上网课进度，每天都到村委大院蹭网。

【热点题目】

近日，在河南洛宁县，一位高三女生为跟上网课进度，每天都到村委大院蹭网一事引发舆论广泛关注。然而，自疫情以来，一些偏远地区无法上网课的学生不在少数。对此，你怎么看?

【答案】：1.表明自己的态度观点。疫情期间，为了让广大学子保证上课的进度，保障大家受教育的权力，全国实行“停课不停学”的制度，让学生通过在线课堂学习，本身是一件利国利民的好事。但是一些地方因地处偏远，网络不稳定、不覆盖，让部分学生无法和大家享受一样的教育资源，其实又变成另一种教育不公，所以面对这一问题，要引起重视，尽快解决。2.分析现象产生的危害。(1)对无法共享网课的学生而言，影响学习进度，也影响心理发展。因为网络不好，或者设备不足等问题，导致学生会落下部分课程，进而导致学生出现自卑的心理状态。(2)对老师而言，学生学习进度不一致，后期教学难开展。如果学习进度不一致，后期全面复工以后，班级学生的差距较大，作为老师，教学开展会十分不顺利，也会影响学生的学习热情。(3)对于家长而言，会因此愧对孩子。因为网络或设备问题，导致自己孩子无法与别人的孩子一样在线上学习，家长也会无法面对孩子，会心存愧疚之情。3.提出解决问题的对策。(1)学校做好摸底排查工作。每所学校以班级为单位，对于孩子的设备情况进行排查，确保了解每一个孩子上课的情况，同时，对于确实有困难的孩子要进行特别帮助，例如单独补课。(2)当地政府或者村委会，做好协调工作。可以利用基层服务中心、图书馆、村委会的电脑或者网络，组织个别孩子，做好防护工作，一起学习，保障孩子享受公平教育的权力。(3)做好扶贫攻坚，啃下最后的“硬骨头”。扶贫工作要关注农村的互联网基础设施完善问题，尤其是互联网+教育问题。如果农村孩子在使用互联网上慢了一拍，恐怕也会影响到他们未来的发展。

【解析】题目分析本题是一道社会现象类的公务员面试题。题干以河南洛宁县高三女生到村委大院蹭网引发关注为切入点，引出疫情期间偏远地区学生无法上网课这一普遍现象。该现象反映出在推行“停课不停学”政策过程中，因农村互联网基础设施不完善导致的教育资源分配不均问题，需要考生全面、深入地分析该现象并提出有效的解决措施。答案要点解析1.表明态度观点：疫情期间推行“停课不停学”制度，目的是保障广大学子的学习进度和受教育权利，初衷是利国利民的。然而，部分偏远地区因网络不稳定或覆盖不足，使得这些地区的学生无法与其他学生平等享受教育资源，这实际上造成了另一种形式的教育不公。因此，必须高度重视并尽快解决这一问题。2.分析现象产生的危害对学生的影响：网络问题和设备不足会导致学生课程进度落后。长期处于这种学习状态，会使学生产生自卑心理，影响其心理健康和学习积极性。对老师的影响：学生学习进度不一致，会增加老师后期教学的难度。班级学生差距较大，不利于教学工作的顺利开展，进而影响整体教学质量和学生的学习热情。对家长的影响：由于网络和设备问题，家长无法为孩子提供与其他孩子相同的学习条件，会让家长产生愧疚心理，影响家庭氛围和亲子关系。3.提出解决问题的对策学校方面：学校应以班级为单位，对学生的设备情况进行全面排查，精准掌握每个学生的上课情况。对于确实存在困难的学生，学校应提供特殊帮助，如单独补课，确保每一位学生都能跟上学习进度。当地政府或村委会方面：政府和村委会应发挥协调作用，利用基层服务中心、图书馆、村委会等场所的电脑和网络资源，组织无法上网课的学生集中学习。同时，要做好防护措施，保障学生的健康安全，确保学生能够公平地享受教育权利。扶贫工作方面：扶贫攻坚工作应关注农村互联网基础设施的完善，尤其是“互联网+教育”领域的建设。农村互联网基础设施的落后可能会影响农村孩子的未来发展，因此要加大对农村互联网建设的投入，缩小城乡教育差距。

2、海里的鱼都有鱼鳔，而鲨鱼没有。按理说没有鱼鳔，鱼在水中就会下沉，因此为了不下沉，鲨鱼只得不停游动，从而练就了强健的体魄，对此你怎么看？

【答案】：俗话说“勤能补拙”，鲨鱼的故事告诉我们每个人都有自己的不足，关键是我们要正确面对，通过自己的努力来弥补自己的不足。常人只见鲨鱼的凶悍勇猛，却不知鲨鱼也有致命的缺陷，没有鱼鳔。按理说没有鱼鳔的鱼就会下沉，但是鲨鱼通过不停游动去克服没有鱼鳔不断下沉的重力，长此以往，日积月累，在长期的进化和适应环境的过程中鲨鱼练就了比有鱼鳔的鱼儿们更加强健的体魄，成