冀教版八年级上册数学精品教学课件 第13章 13.3.2 用“边角边”判定三角形全等.pptVIP

冀教版八年级上册数学精品教学课件 第13章 13.3.2 用“边角边”判定三角形全等.ppt

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冀教版八年级上第十三章全等三角形全等三角形的判定13.3.2用“边角边”判定三角形全等

B12345A6答案呈现温馨提示:点击进入讲评习题链接

1【2022·成都】如图,在△ABC和△DEF中,点A,E,B,D在同一直线上,AC∥DF,AC=DF,只添加一个条件,能判定△ABC≌△DEF的是()A.BC=DEB.AE=DBC.∠A=∠DEFD.∠ABC=∠D

【点拨】∵AC∥DF,∴∠A=∠D.∵AC=DF,∴当添加AE=DB时,易证AB=DE,可根据“SAS”判定△ABC≌△DEF.【答案】B

2【2022·广州】如图,点D,E在△ABC的边BC上,∠B=∠C,BD=CE.求证:△ABD≌△ACE.(提示:如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等)

3【2023·石家庄四十中月考】如图,将两根同样的钢条AC和BD的中点固定在一起,使其可以绕着O点自由转动,就做成了一个测量工件内径的工具.这时根据△OAB≌△OCD,CD的长就等于工件内槽的宽AB,这里判定△OAB≌△OCD的依据是()A.边角边B.角边角C.边边边D.角角边

【点拨】∵将两根同样的钢条AC和BD的中点固定在一起,∴AO=CO,OB=OD.又∵∠AOB=∠COD,∴△OAB≌△OCD(SAS).【答案】A

4∠ACB=∠ECD(答案不唯一)【开放性题】如图,已知BC=DC,AC=EC,要用“SAS”来说明△ABC≌△EDC,应补充的条件是___________________________.

【点拨】已知两边分别相等,要用“SAS”来说明全等,只需要添加夹角相等即可.【点方法】说明三角形全等找条件的方法——说明三角形全等时,有些条件是已知的,有些条件是隐含在题设或图形中的,比如对顶角、公共角、公共边等,还有些条件是通过说明三角形全等,利用全等三角形的性质得到的.

5【2022·福建】如图,点B,F,C,E在同一条直线上,BF=EC,AB=DE,∠B=∠E.求证:∠A=∠D.

6【母题:教材P42例1】如图,在△ABC中,点D是BC的中点,连接AD并延长到点E,使DE=AD,连接CE.(1)求证:△ABD≌△ECD;

(2)若△ABD的面积为5,求△ACE的面积.解:在△ABC中,点D是边BC的中点,∴S△ABD=S△ACD=5.∵△ABD≌△ECD,∴S△ABD=S△ECD=5.∴S△ACE=S△ACD+S△ECD=5+5=10.

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