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专题01集合与逻辑1(5个考点)
【知识梳理+解题方法】
一.集合的含义
【知识点的认识】
1、集合的含义:
集合是一定范的,确定的,可以区别的事物,当作一个整体来看待,就叫做集合,简称集,其中各事物
叫做集合的元素或简称元,是具有某种特定性质的事物的总体.
2、集合的表示方法:列举法、描述法、图示法.
(1)列举法就是把集合中的每一个元素全部写出来;描述法指的就是用词汇或者用数学语言描述出集合中
的元素;区间表示法就是用区间的形式来表示集合中的元素;图示法数(轴表示法,韦恩图法)用图的形
式来描述表示出集合的每一个元素.
2()有限集常用列举法表示,而无限集常用描述法或区间表示法表示,抽象集常用图示法表示.有(限集
就是集合中的元素个数是能够确定的.无限集是集合的元素个数无法精确.抽象集合就是只给出集合元素
满足的性质,探讨集合中的元素属性,要求有较高的抽象思维和逻辑推理能力.)
用描述法表示集合时,集合中元素的意义取决于它的“代表”元素的特征.
【典型例题分析】
题型一:判断能否构成集合
典例1:下列研究对象能否构成一个集合?如果能,采用适当的方式表示它.
(1)小于5的自然数;
2()某班所有个子高的同学;
3()不等式2x+l7的整数解.
分析:根据集合元素的确定性,互异性进行判断即可.
解答:1()小于5的自然数为0,1,2,3,4,元素确定,所以能构成集合.为{0,1,2,3,4}.
2()个子高的标准不确定,所以集合元素无法确定,所以不能构成集合.
3()由2x+l7得x3,因为x为整数,集合元素确定,但集合元素个数为无限个,所以用描述法表示为
{小3,且xeZ}.
点评:本题主要考查集合的含义和表示,利用元素的确定性,互异性是判断元素能否构成集合的条件,比
较基础.
典例2:下列集合中表示同一集合的是()
A.M={(3,2)}N={3,2}B.M={(x,y)\x+y=l]N=[y\x+y=l]
C.M={(4,5)}N={(5,4)}D.M={2,1}N={1,2}
分析:利用集合的三个性质及其定义,对A、B、C、。四个选项进行一一判断.
解答:A、M={(3,2)),M集合的元素表示点的集合,N={3,2},N表示数集,故不是同一集合,故A
错误;
B、M={(x,y)|x+y=l},M集合的元素表示点的集合,N={y|x+y=l},N表示直线x+y=l的纵坐标,
是数集,故不是同一集合,故8错误;
C、M={(4,5)}集合M的元素是点(4,5),N={(5,4)},集合N的元素是点(5,4),故C错误;
D、M={2,1},N={1,2}根据集合的无序性,集合N表示同一集合,故。正确;
故选D
点评:此题主要考查集合的定义及其判断,注意集合的三个性质:确定性,互异性,无序性,此题是一道
基础题.
题型二:集合表示的含义
典例3:下面三个集合:A={x|y=7+1},B={y\y=x2+1],C={(x,y)|y=/+l},请说说它们各自代表的
含义.
分析:根据集合的代表元素,确定集合元素的性质,A为数集,8为数集,C为点集.
解答:A是数集,是以函数的定义域构成集合,且4=凡
B是数集,是由函数的值域构成,且B={y|yNl};
C为点集,是由抛物线y=/+l上的点构成.
点评:本题的考点用描正确理解用描述法表示集合的含义,要通过代表元素的特点正确理解集合元素的构
成.
【解题方法点拨】
研究一个集合,首先要看集合中的代表元素,然后再看元素的限制条件,当集合用描述法表示时,注意弄
清楚
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