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语文园地二
授课
课题语文园地二课型语文园地时间2课时
1.认识课程表,认识E个生字。
教学2.形近声母与音节词的拼。
3.复习巩固生字。
目标4.儿歌,培养阅兴趣。
5.培养自学能力。
教学
重点重点:形近声母的辨析与音节词的拼;已学生字的认巩固。
教学
难点:音节词的拼。
难点
第一课时
教学1.认识课程表,认识E个生字。
目标
2.拼音节。
教具
课程表放大图,小棒、毛线。
准备
教学设计设计意图
一、创设情境,激趣导入
师:今天的语文课上,老师将带大家到智慧迷宫去
【设计意图:通过创设
闯关(出示课件2“智意迷宫”大闯关)。智慧迷宫中充
一定的情境,吸引学生
导入满了神奇,充满了挑战,只要我们积极开动脑筋,踊跃学习的兴趣。】
()分展示自我,一定能赢得闯关的胜利。同学们有没有信心?
钟
(生答)
现在,跟着老师出发吧!我们一起学习“语文园地
二”。(板书:语文园地)
二、闯第一关,认识生字娃娃
板块一:识字加油站。
1.(课件出示4)出示课程表,说说今天有哪些课。(板
书:课程表课程名称)
•识字加油站•
/课程表
IN联三R什么课?)史朋”瓜叨二,出m-:双蜗四,期“i
“第一方语文语文数学语文数学
一第15敦学数学语文美术语文
■第二力音呆语文语文数学体育【设计意图:结合生活
第道卷与法治体育体育写字音乐
实际,认识自己熟悉的
第八口体声道总与法治域台实戏班会
课程名称,积累了语
金,”美术阅
百,扩大r识字量。]
2.看一看,说说你是怎样看的。
新课
教学竖着看,第一竖行是星期一的课程,第二竖行是星
)
分钟期二的课程,以此类推。
3.认一认。
在教师的帮助下,认一认课程表中的课程名称。
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