幼儿园大班赠汪伦公开课标准教案.pptxVIP

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汇报人:单击此处添加副标题幼儿园大班赠汪伦公开课标准教案12021/10/10/周日

目录01教学目标02教学内容03教学方法04教学过程05评价与反馈22021/10/10/周日

教学目标0132021/10/10/周日

知识与技能目标通过互动游戏和故事讲述,孩子们能学会并运用与日常生活相关的基础词汇。掌握基本词汇通过角色扮演和小组讨论,孩子们能够用简单的语言表达自己的想法和感受。提升表达能力通过观察自然现象和日常生活,孩子们能够描述所见所闻,培养细致的观察能力。发展观察能力01020342021/10/10/周日

过程与方法目标通过观察自然和社会现象,鼓励孩子们用自己的话描述所见所感,锻炼语言表达能力。提升观察力和表达力通过小组活动,让孩子们学会倾听、分享和协作,增强团队合作能力。培养合作意识52021/10/10/周日

情感态度与价值观目标通过小组活动,让孩子们学会协作,体会团队合作的乐趣和重要性。培养合作精神设计有趣的教学游戏和互动环节,激发幼儿对学习的热情和好奇心。激发学习兴趣通过故事讲述和角色扮演,引导幼儿理解诚实、尊重等正面价值观的重要性。树立正面价值观62021/10/10/周日

教学内容0272021/10/10/周日

课程主题介绍本课程旨在培养幼儿的社交技能,通过互动游戏和角色扮演,提高孩子们的团队合作能力。01采用故事讲述与情景模拟相结合的方式,激发幼儿的学习兴趣,增强记忆。02课程设计中融入了多元文化元素,通过讲述不同国家的友谊故事,拓宽幼儿的国际视野。03通过观察记录和互动反馈,教师能够及时了解幼儿的学习进度和情感反应,调整教学策略。04课程目标概述教学方法与手段课程内容的创新点评估与反馈机制82021/10/10/周日

主要知识点梳理通过讲述《赠汪伦》故事,引导孩子们复述和表达,提高语言组织和表达能力。语言表达能力培养通过诗歌内容,教育孩子们学会感恩和珍惜友情,培养良好的道德情感。情感教育与道德认知92021/10/10/周日

教学资源准备01通过分析李白的《赠汪伦》,理解古诗文的意境美和语言艺术。02探讨《赠汪伦》所反映的唐代社会风貌和诗人的情感世界。诗歌《赠汪伦》的文学价值诗歌背后的历史文化102021/10/10/周日

相关活动设计培养合作意识通过小组活动,让孩子们学会倾听、分享和协作,增强团队合作能力。提升观察力和表达能力通过观察自然和社会现象,鼓励孩子们用语言或绘画表达自己的发现和感受。112021/10/10/周日

教学方10/10/周日

启发式教学通过小组活动,孩子们学会与同伴合作,共同完成任务,培养团队协作意识。培养合作精神通过故事讲述和角色扮演,引导幼儿理解诚信、尊重等基本道德观念。树立正确价值观设计有趣的教学游戏和互动环节,激发幼儿对学习的热情和好奇心。激发学习兴趣132021/10/10/周日

游戏化学习通过互动游戏和故事讲述,让幼儿掌握与日常生活相关的基础词汇。掌握基本词汇01通过角色扮演和小组讨论,培养幼儿的语言表达和交流能力。发展语言表达能力02通过解决问题的活动,如拼图和分类游戏,锻炼幼儿的逻辑思维和问题解决能力。提升逻辑思维能10/10/周日

合作学习通过分析李白的《赠汪伦》,理解古诗文的韵律美和意境,学习诗歌背后的历史故事。诗歌《赠汪伦》的文学价值01运用角色扮演、情景模拟等互动方式,激发幼儿对诗歌的兴趣,加深对诗歌内容的理解。互动式教学法的应10/10/周日

情境模拟本课程旨在培养幼儿的社交技能,通过互动游戏和角色扮演,提高孩子们的团队合作能力。课程目标概述课程内容包括故事讲述、手工制作和户外探索等,旨在激发幼儿的想象力和创造力。课程内容安排通过小组讨论和集体活动,鼓励幼儿积极表达自己的想法,培养语言表达和倾听他人意见的能力。课程互动方式课程结束后,教师将根据幼儿的表现和作品进行评估,并给予家长具体的反馈和建议。课程评估与反馈162021/10/10/周日

教学过10/10/周日

导入新课通过小组活动,让孩子们学会倾听、分享和协作,增强团队合作能力。培养合作意识设计观察活动,引导孩子们细致观察周围环境,并鼓励他们用自己的话描述所见所感。提升观察力和表达力182021/10/10/周日

知识讲解培养合作精神01通过小组活动,让孩子们学会协作,体会团队合作的乐趣和重要性。激发学习兴趣02设计有趣的教学游戏和互动环节,激发孩子们对学习的热情和好奇心。树立正确价值观03通过故事讲述和角色扮演,引导孩子们理解诚信、尊重等基本价值观。192021/10/10/周日

活动互动通过小组活动,孩子们学习如何与同伴合作,共同完成任务,增强团队协作能力。培养合作意识01通过观察自然和社会现象,孩子们学习描述

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