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高中语文课程思政教育融合策略研究:以立德树人为核心论文
摘要:本文以立德树人为核心,探讨高中语文课程中思政教育的融合策略。通过对当前高中语文课程思政教育现状的分析,提出相应的融合策略,旨在为高中语文教师提供有益的参考,提高学生的思想政治素质和语文素养。
关键词:高中语文课程,思政教育,立德树人,融合策略
一、引言
(一)立德树人的重要性
1.立德树人作为我国教育根本任务,是培养社会主义建设者和接班人的关键。在高中语文课程中,融入思政教育,有利于培养学生的道德品质,使他们在成长过程中具备正确的世界观、人生观和价值观。
2.当前社会背景下,高中学生面临着诸多诱惑和挑战,如网络信息的泛滥、价值观
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