2025年湘潭大学第一批招聘（237人）模拟试卷及答案详解（夺冠）.docxVIP

2025年湘潭大学第一批招聘（237人）模拟试卷

第一部分单选题(80题)

1、下列属于政府转移支付的是：（）。

A.降低所得税率

B.增加投资支出

C.提高所得税率

D.增加社保支出

【答案】：D

【解析】政府转移支付是指政府或企业无偿地支付给个人以增加其收入和购买力的费用，它是一种收入再分配的形式。降低所得税率会使居民和企业缴纳的税款减少，这属于税收政策的调整，是政府为了影响经济活动而采取的手段，不属于直接的转移支付。增加投资支出一般是政府用于基础设施建设、公共项目等方面的投入，目的是促进经济增长和创造就业机会，这属于政府购买，是政府直接参与经济活动的表现，并非转移支付。提高所得税率会使居民和企业缴纳的税款增加，这同样是税收政策的调整，通过改变税率来影响经济运行和财政收入，不属于转移支付的范畴。增加社保支出是政府将资金无偿地支付给符合条件的个人，比如养老金发放、失业救济金、医疗保险补贴等，这能增加受益人的收入和购买力，属于典型的政府转移支付行为。综上，答案是增加社保支出。

2、马克思认为，分配方式是由生产方式决定的，有什么样的生产方式就有什么样的分配方式。我国现阶段的分配制度是（）。

A.按需分配

B.按资分配

C.平均分配

D.按劳分配为主，多种分配方式并存

【答案】：D

【解析】我国现阶段实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。这一制度是由我国社会主义初级阶段的基本国情决定的。我国处于社会主义初级阶段，生产力发展水平不平衡、多层次，这就决定了不能实行单一的分配方式。按需分配是共产主义社会的分配方式。在共产主义社会，生产力高度发达，物质财富极大丰富，人们的思想觉悟极大提高，能够按照每个人的需要进行分配。按资分配是指资本所有者凭借其投入的资本，参与企业利润分割的分配方式，这不能全面体现我国现阶段的分配制度特征。平均分配是原始社会的分配方式，在生产力水平极为低下的情况下，为了保证氏族成员的生存和繁衍，人们实行平均分配。然而在我国现阶段，这种分配方式不利于调动劳动者的积极性和创造性，不利于促进生产力的发展。所以我国现阶段的分配制度是按劳分配为主，多种分配方式并存。

3、“江作青罗带，山如碧玉篸”所形容的是（）。

A.桂林山水

B.长江三峡

C.杭州西湖

D.吉林雾凇

【答案】：A

【解析】该题考查对诗句所描绘景观的识别。“江作青罗带，山如碧玉篸”出自唐代韩愈的《送桂州严大夫同用南字》，描绘了江水如青色的丝带，山峦像碧玉簪子的秀丽景色，此句诗正是对桂林山水形态和色彩的生动写照，展现了桂林山水独特的地貌与绮丽的风光。而长江三峡以雄伟险峻的峡谷、奔腾的江水为特色；杭州西湖以其秀丽的湖光山色、众多的历史文化遗迹闻名；吉林雾凇是寒冷冬日里松花江畔出现的自然奇观，由雾中无数零摄氏度以下而尚未凝华的水汽随风在树枝等物体上不断积聚冻粘形成。所以这句诗形容的是桂林山水。

4、马兰：因为赵老师的课讲得特别好，学生都很喜欢他，所以他有资格参加学校十佳教师评选。李溪：因为赵老师曾上课迟到造成教学事故，他不是合格的教师。所以，他没有资格参加学校十佳教师评选。李溪的论证使用了以下哪项作为前提？（）Ⅰ．有些课讲得好的老师发生过教学事故Ⅱ．凡有过教学事故的教师都不是合格教师Ⅲ．只有合格教师才有参评学校十佳教师的资格

A.仅Ⅰ

B.仅Ⅱ

C.仅Ⅲ

D.Ⅱ和Ⅲ

【答案】：C

【解析】李溪提出的论点是：赵老师没有资格参加学校十佳教师评选。其给出的论据是：赵老师曾上课迟到造成教学事故，所以他不是合格的教师。对于相关内容的分析如下：第一点，在李溪的论证里，并没有提及课讲得好这个话题，所以它不是李溪论证能够成立的前提条件。第二点，指出有教学事故的老师都不是好老师，这主要是围绕李溪论证中的论据部分展开讨论的，有一定的加强作用，但并非李溪论证成立的前提。第三点，说明不合格的老师就没有资格参加学校十佳教师的评选，此内容建立了题干论点和论据之间的联系，是李溪论证成立的前提。综上，正确选项对应的是第三点内容。

5、社会主义法治理念是以社会主义为本质属性的系统化的法治意识形态。关于社会主义法治理念的意识形态属性，下列说法错误的是（）。

A.是建立于我国社会发展阶段的正确判断

B.为中国走独特的社会主义法治道路创造了理论前提

C.是民主共和成立以来长期遵循的指导思想

D.是马克思主义法律思想中国化进程中的重大突破

【答案】：C

【解析】社会主义法治理念是建立于我国社会发展阶段的正确判断，立足我国国情，科学地把握了我国所处的社会发展阶段，为法治实践提供了准确的定位和指导。它为中国走独特的社会主义法治道路创造了理论前提，是符合中国国情、体现中国特色的法治理念，为中国特色社会主义法治建设指明了方向，奠定了坚实的理论基础。同时，它