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初中校园环境对学生学习氛围与学习效果关系研究论文
摘要:本文以初中校园环境为研究对象,探讨其与学生学习氛围与学习效果之间的关系。通过对初中校园环境的内涵及其对学生学习氛围与学习效果的影响进行分析,提出优化初中校园环境的策略,旨在为提高学生学习效果提供理论依据。
关键词:初中校园环境;学习氛围;学习效果;关系研究
一、概念阐述
(一)1.初中校园环境的内涵
初中校园环境是指学校内部为学生提供学习、生活、娱乐等活动的场所及设施。它包括硬件环境和软件环境两个方面。硬件环境主要包括学校的建筑、设施、绿化等;软件环境则包括学校的校风、教风、学风等。初中校园环境是学生成长过程中重要的外部条件,对学生的学习
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