2.1+认识自己+课件- 统编版道德与法治七年级上册.pptxVIP

;;1.政治认同：知道正确认识自己的重要性，在处理好与他人的关系中践行友善的社会主义核心价值观。

2.道德修养：客观认识和对待自己，正确对待他人的评价，养成自强自律、相互尊重的道德品质。

3.法治观念：养成正确认识和评价自己的良好行为习惯，培养正确认识自己、接纳自我的观念，形成客观、完整的自我观念。

4.健全人格：掌握正确认识自己的方法，更好地理解、宽容和善待他人，更好地服务社会、奉献社会。

5.责任意识：提高自我认识程度，努力做到完善自我，树立实事求是的意识。;;;;看p41三幅漫画，请你按照主要情节，合理展开想象，使寓言故事变得更完美，并认真思考这则故事说明了什么？

;谈一谈;3、张玲两段不同的经历，对我们有什么启示？;

心怀感激之情，感谢他人帮助我们更清楚地认识自己；悉心听取他人对自己的看法，重视他人的评价，不过早下结论。;新的学期，不同的课程，不同的集体，让我们对自己有了哪些认识？;;①通过对自我的全面分析来认识自己。

②通过他人的评价来认识自己。

③在生活实践中认识自己。

④认识自己是一个过程，随着年龄的增长、知识的积累、视野的开阔，我们对自己的认识逐步深入。在这个过程中，我们不断发展自己，完善自己。;要想知道我是谁，并不是那么容易。在不同人的眼里，我就有所不同。

数学老师说我是个思维敏捷的学生；

语文老师认为我学习很用功；英语老师则说我不太用功。

在女同学眼里我是她们的朋友；

在男同学眼里，我就成了一个骄傲自大的人。

同学说我性格外向，妈妈却说我有些内向。

在邻居眼里我是个勤快的女孩子；在妈妈看来，我很懒。

在那么多的评价里，我无法确定哪个才是真正的“我”。;他人评价是我们认识自己的一面镜子，他人的评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。;3.如何对待他人的评价？;;针对训练

1.生活中,有些中学生开始追问“我是怎样的一个人”“我与别人有什么不同”。这些追问表明（）

A.个人是很难认识自身的

B.认识自我没有多大的意义

C.这些中学生开始关注自我

D.认识自我是件痛苦的事情

;2.儿子:“老爸,你说我长大后能有出息吗?”

爸爸:“为什么这么问?”

儿子:“因为我在学校学习不算好啊……”

对此，下列回答最恰当的是（）

A.你只需看自己的优点,不必看缺点

B.发现自己的缺点,就能取得成功

C.你要学会欣赏、接受自己的一切

D.你要学会正确认识和评价自己;;核对答案

1.C2.D