2023年9月广元市税务系统遴选面试真题附带题目详解.docxVIP

2023年9月广元市税务系统遴选面试真题

第一部分单选题(5题)

1、近期，教师猥亵学生事件频发。因此，政府提出将出台师德考核评价指标，划分师德“红线”。你认为给师德划分“红线”存在哪些困难？

【答案】：师德“红线”的划分对于提升教师素质、规范教师行为、保障学生权益、促进教育事业的健康发展至关重要。但是，划分师德“红线”这个主意听起来简单，具体操作却是一个难题。其存在的困难主要体现在：第一，由于师德涉及教学、生活的方方面面，因此划分师德“红线”的标准应该全面而科学，但是师德属于社会意识形态范畴，很难用硬性标准进行衡量，在很多具体标准设定上存在困难。第二，依靠师德“红线”难以在犯罪行为发生之前，把品德不好或者有犯罪倾向的人找出来。第三，师德“红线”应具备公平的考核机制，但“红线”划分和考核由谁说了算，也是一个难题。为解决以上困难，首先，教育部门应对师德“红线”的空白环节进行设定，对模糊不清的标准进行梳理和明确，对缺乏制约惩戒措施的标准进行强化。其次，要进一步完善师德“红线”所支撑的评价监督机制，使其在平时能够及时捕捉到教师涉嫌逾越底线或有逾越底线倾向的信息，并发出警示，给出正确的处置措施或预防措施。最后，教师的聘任采取双轨制，把聘任老师的权力交给包括家长、教育专业人士共同参加的地方学区委员会集体决策，以打破教师“铁饭碗”的传统管理方式。

【解析】题目解析本题聚焦于社会热点问题，即近期频发的教师猥亵学生事件背景下，政府提出出台师德考核评价指标、划分师德“红线”，并要求分析划分师德“红线”存在的困难。这需要考生全面、深入地思考师德这一抽象概念在量化和执行过程中可能面临的挑战，考查考生对社会现象的分析能力、逻辑思维能力以及解决实际问题的能力。答案解析1.困难分析标准难以设定：师德涵盖教学和生活的各个方面，其属于社会意识形态范畴，这使得用硬性标准衡量师德十分困难。在具体标准设定上，难以全面、科学地涵盖师德的所有要素，存在诸多模糊和难以界定之处。预防功能有限：即便划分了师德“红线”，也难以在犯罪行为发生之前，准确识别出品德不好或有犯罪倾向的教师。这意味着师德“红线”在预防教师不良行为方面存在一定的局限性。考核机制难题：要确保师德“红线”发挥有效作用，需要有公平的考核机制。然而，由谁来进行“红线”的划分和考核是一个棘手的问题，若考核主体不明确或不合理，可能导致考核结果缺乏公正性和权威性。2.解决措施完善标准内容：教育部门要对师德“红线”的空白环节进行补充设定，梳理和明确模糊不清的标准，强化缺乏制约惩戒措施的标准，使师德“红线”更加清晰、具体、可操作。健全监督机制：进一步完善师德“红线”所依托的评价监督机制，使其能够在日常工作中及时发现教师涉嫌逾越底线或有逾越底线倾向的情况，并迅速发出警示，同时给出合理的处置或预防措施，增强师德“红线”的实时监控和预警功能。创新聘任制度：采用教师聘任双轨制，将聘任老师的权力交给由家长、教育专业人士共同参与的地方学区委员会进行集体决策，打破教师“铁饭碗”的传统管理模式，引入竞争机制，促使教师更加注重自身师德修养。

2、社区居民跳舞，打球影响周围居民生活，你怎么处理?

【答案】：和他们协商，在固定的时间出来活动，可以组织演出，比赛，让其他居民看到社区文化的丰富多彩。

【解析】这道面试题主要考察考生解决社区矛盾问题的能力与思路，体现考生处理实际社区事务、协调居民关系的综合素质。以下对答案进行详细解析：答案合理性分析协商解决问题：答案中提出“和他们协商”，这是解决社区居民矛盾的关键环节。在社区治理中，沟通协商是化解矛盾最基础且有效的方式。通过与跳舞、打球影响他人生活的居民进行沟通，能够了解他们的需求与想法，同时也能让他们认识到自己的行为给周围居民带来的影响，体现了以沟通促理解、以协商求共识的工作理念，有助于和平、妥善地解决问题。规范活动时间：“在固定的时间出来活动”这一措施具有很强的针对性和可操作性。明确活动时间可以在满足部分居民娱乐健身需求的同时，减少对周围居民正常生活的干扰。这既平衡了不同居民群体的利益，也体现了社区管理的规范性和有序性，是解决此类矛盾的有效办法。丰富社区文化：“组织演出、比赛，让其他居民看到社区文化的丰富多彩”这一举措具有积极的意义。一方面，组织演出、比赛可以为跳舞、打球的居民提供更广阔的展示平台，满足他们的兴趣爱好和社交需求；另一方面，也能让其他居民参与其中，增进居民之间的交流与互动，营造良好的社区文化氛围，从根本上减少因活动引起的矛盾，促进社区和谐发展。答案可提升空间全面了解情况：在协商之前，应先进行充分的调查研究，了解居民跳舞、打球的具体时间、地点、频率以及周围居民受影响的程度等详细信息，以便更有针对性地进行协商和制定解决方案。引入多元主体参与：可以邀请社区