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1.认识“概、阻”等9个生字，会写“蜜、蜂”等12个字，会写“蜜蜂、辨认”
等词语。
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2.默读课文。能梳理按顺序说出实验过程,感受法布尔严谨、求实的科学态度,
要求
—激发学生动手探究自然奥秘的兴趣。重（点）
3.能运用多种方式，体会课文用词的准确,能积累好词佳句。难（点）
教学
两课时。
课时
一第一课
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