大班语言公开课微笑标准教案.pptxVIP

大班语言公开课微笑标准教案汇报人：,aclicktounlimitedpossibilities12021/10/10/周日

CONTENT01教案目标02教学内容03教学方法04互动环节05评估标准22021/10/10/周日

PART-01教案目标32021/10/10/周日

教学目的通过互动游戏和角色扮演，提高学生表达自己想法和感受的能力。培养语言表达能力通过故事讲述和讨论，加深学生对语言含义和语境的理解。增强语言理解力设计有趣的语言活动，激发学生对语言学习的热情和好奇心。激发学习兴趣通过小组合作和对话练习，帮助学生在实际交流中运用语言进行有效沟通。提升社交沟通技巧42021/10/10/周日

学习成果预期学生将通过角色扮演和故事复述等活动，提高自己的语言组织和表达能力。提升语言表达能力通过本课程，学生将能够掌握至少50个与日常生活相关的基础词汇。掌握基本词汇52021/10/10/周日

PART-02教学内容62021/10/10/周日

语言知识点词汇积累通过故事讲述和角色扮演，引导学生学习新词汇，丰富语言表达。句型结构语言表达技巧通过模拟情景对话，教授学生如何在不同场合下恰当地使用语言。教授基本句型，如陈述句、疑问句，通过例句和练习加深理解。语言逻辑通过逻辑游戏和排序练习，帮助学生理解句子成分和语句逻辑关系。72021/10/10/周日

语言技能训练词汇积累句子构造01通过故事讲述、角色扮演等活动，引导学生学习和使用新词汇，丰富语言表达。02通过看图说话、复述故事等练习，训练学生正确构造句子，提高语言组织能力。82021/10/10/周日

语言应用情境讲述一个简单的故事，让学生复述故事内容，锻炼语言组织和表达能力。故事复述练习03设计不同角色，如医生、警察等，让学生在角色扮演中学习和使用专业词汇。角色扮演游戏02通过模拟购物、点餐等日常活动，让学生在实际情境中运用语言进行交流。日常生活对话0192021/10/10/周日

文化背景介绍通过本课程，学生将能够掌握至少50个新词汇，并能在日常对话中正确使用。01掌握基本词汇学生将通过角色扮演和故事复述等活动，提高自己的语言组织和表达能力。02提高语言表达能力102021/10/10/周日

PART-03教学方法112021/10/10/周日

启发式教学通过故事讲述和角色扮演，引导学生学习新词汇，增强语言表达能力。词汇积累01通过看图说话和情景模拟，训练学生正确构造句子，提高语言组织能力。句子构10/10/周日

游戏化学习通过模拟购物、点餐等日常活动，让学生在实际情境中运用语言进行交流。日常生活对话0102设计角色卡，让学生扮演不同角色，如医生、警察等，练习在特定情境下的语言应用。角色扮演游戏03让学生听故事后复述，或创作自己的小故事，提高语言表达和逻辑思维能力。故事复述与创作132021/10/10/周日

分组合作学习通过故事讲述和角色扮演，引导学生学习新词汇，丰富语言表达。词汇积累01教授基本句型，如陈述句、疑问句，通过例句和练习加深理解。句型结构02通过逻辑游戏和排序练习，帮助学生理解句子成分和语句逻辑关系。语言逻辑03通过模拟情景对话，教授学生如何在不同场合下恰当地使用语言。语言表达技10/10/周日

角色扮演培养语言表达能力通过互动游戏和角色扮演，提高孩子们的语言组织和表达能力。提升社交沟通技巧通过小组合作和对话练习，培养学生的社交沟通能力和团队合作精神。增强语言理解力激发学习兴趣通过故事讲述和讨论，加深学生对语言含义和语境的理解。设计有趣的语言活动，激发学生对语言学习的兴趣和好奇心。152021/10/10/周日

PART-04互动环节162021/10/10/周日

学生提问与回答通过互动游戏和角色扮演，孩子们能更流畅地表达自己的想法和感受。提升语言表达能力通过故事讲述和讨论，孩子们能更好地理解语言的含义和使用场景。增强语言理解力172021/10/10/周日

小组讨论通过故事讲述和角色扮演，引导学生学习新词汇，增强语言表达能力。词汇积累设计填空、改写句子等练习，帮助学生掌握基本句型，提高造句能力。句子构造练习182021/10/10/周日

互动游戏通过模拟购物、点餐等日常活动，让学生在实际情境中运用语言。日常生活对话设计角色卡，让学生扮演不同角色进行对话，提高语言表达能力。角色扮演游戏选取简单故事，让学生复述内容，锻炼语言组织和表达能力。故事复述练习192021/10/10/周日

教师点评01通过故事讲述和角色扮演，引导学生学习新词汇，增强语言表达能力。02利用图片和情景模拟，教授学生如何构建简单句和复杂句，提高语法运用能力。词汇积累句子构造202021/10/10/周日

PART-05评估标准212021/10