大班美术标准教案《美丽的树》通用.pptxVIP

大班美术标准教案《美丽的树》单击此处添加副标题20XX汇报人：12021/10/10/周日

01教学目标02教学准备03教学过程04作业要求05评价标准目录22021/10/10/周日

教学目标章节副标题0132021/10/10/周日

认知目标通过观察和讨论，孩子们能够识别并描述常见的树木种类，如松树、柳树等。认识不同种类的树孩子们将学习树木生长所需的条件，如土壤、水分、阳光等，并了解它们对环境的适应性。理解树木的生长环境42021/10/10/周日

技能目标通过本课，学生将学会使用不同的绘画工具和颜色，描绘出树的基本形态。掌握基本绘画技巧本课程将指导学生如何合理搭配色彩，使作品更加生动和吸引人。学习色彩搭配学生将学习观察真实树木的细节，并运用想象力创作出具有个性的树。培养观察力和想象力52021/10/10/周日

情感目标通过观察和绘画树木，激发学生对自然美的感受和欣赏能力。培养审美情感通过学习树木的重要性，引导学生形成保护环境和热爱大自然的情感。增强环保意识62021/10/10/周日

教学准备章节副标题0272021/10/10/周日

教学材料准备准备各种颜色的水彩笔、彩色铅笔、油画棒等绘画工具，供孩子们自由选择。绘画工具提供大张的画纸和画板，确保每个孩子都有足够的空间来绘制他们的树。画纸和画板收集不同种类的树叶、树枝等自然样本，供孩子们观察和模仿。自然样本准备一些树木的图片或照片，作为孩子们创作时的参考，激发他们的想象力。参考图片82021/10/10/周日

教学环境布置在教室角落布置仿真树木和花草，营造自然环境，激发孩子们对大自然的兴趣。创设自然氛围在教室四周墙壁上展示不同种类的树的图片和相关知识介绍，增加孩子们的观察和学习机会。展示树的图片和资料设立专门的艺术角，摆放各种绘画工具和材料，方便孩子们随时进行创作。设置艺术角01020392021/10/10/周日

学生预习指导在教室角落布置模拟森林场景，使用绿植、树枝等自然元素，营造出树木的自然环境。创设自然氛围0102在教室中设置绘画区，准备好各种颜色的画笔、颜料和画纸，方便孩子们随时进行创作。准备绘画工具03在教室的显眼位置展示不同种类的树木图片，激发孩子们对树木多样性的认识和兴趣。展示树的图片102021/10/10/周日

教学过程章节副标10/10/周日

导入新课培养审美情感通过欣赏不同风格的树木图片，激发学生对自然美的感受和欣赏能力。增强环保意识通过绘画活动，让学生了解树木对环境的重要性，培养爱护自然的意识。122021/10/10/周日

讲解示范孩子们将学习树木生长所需的条件，如土壤、水分、阳光等，并了解不同树种对环境的适应性。理解树木的生长环境通过观察和讨论，孩子们能够识别常见的树种，如松树、柳树等，并了解它们的特征。认识不同种类的树132021/10/10/周日

学生实践操作通过本课，学生将学会使用不同的绘画工具和颜料，绘制出树的基本形态。掌握基本绘画技巧01学生将学习如何选择和搭配色彩，使画面中的树木更加生动和美观。培养色彩搭配能力02通过观察真实树木，学生将学会如何在画布上表现树木的细节和质感。提高观察力和表现10/10/周日

作品展示与讨论自然素材绘画工具03收集树枝、树叶、松果等自然材料，用于创作立体或拼贴画，增加艺术表现形式。画纸和画板01准备各种颜色的水彩笔、彩色铅笔、油画棒等绘画工具，供孩子们自由选择使用。02提供不同尺寸的画纸和画板，确保每个孩子都有足够的空间来表达他们的创意。参考图片04准备一些树木的图片或照片，作为孩子们观察和模仿的对象，激发他们的创作灵感。152021/10/10/周日

总结提升通过观察和描绘树木，激发学生对自然美的感受和欣赏，培养他们的审美情感。培养审美情感01通过学习树木的生长和作用，教育学生认识到保护环境的重要性，增强他们的环保意识。增强环保意10/10/周日

作业要求章节副标10/10/周日

作业内容通过观察和讨论，孩子们能够识别并描述出常见的树种，如松树、柳树等。01认识不同种类的树孩子们将学习树木生长所需的条件，如土壤、水分、阳光等，并了解它们对环境的适应性。02理解树木的生长环境182021/10/10/周日

完成标准通过学习，孩子们能够熟练使用画笔和颜料，绘制出树木的基本形态。掌握基本绘画技巧引导学生认识和运用色彩，通过实践学会如何为树木选择合适的颜色搭配。培养色彩搭配能力通过观察真实树木或图片，激发孩子们的想象力，让他们创作出具有个性的树作品。提高观察力和想象力192021/10/10/周日

提交方式01在教室四周布置各种树木的图片和模型，营造出自然森林的氛围。02在每个孩子的桌面上准备好颜料、画笔、画纸等绘画工具，