小学英语五年级下家长会标准课件.pptxVIP

小学英语五年级下家长会课件汇报人：12021/10/10/周日

目录01.课程目标02.教学内容04.家校合作05.学习建议03.学生表现22021/10/10/周日

PARTONE课程目标32021/10/10/周日

英语学习的重要性通过英语学习，学生能够更好地了解世界，培养国际化的视野和跨文化交流能力。培养国际视野英语是国际学术交流的主要语言，学习英语有助于学生阅读国际学术资料，提升研究能力。提升学术研究能力掌握英语已成为许多行业就业的基本要求，有助于学生未来在职场上更具竞争力。增强就业竞争力英语学习不仅限于语言本身，它还能锻炼学生的逻辑思维、记忆力和解决问题的能力。促进个人发展0102030442021/10/10/周日

本学期教学目标通过阅读和写作练习，引导学生学习新词汇，提升语言表达的丰富性。扩展词汇量通过角色扮演和对话练习，增强学生英语听说的实际应用能力。提高听说能力52021/10/10/周日

学生能力培养方向通过角色扮演和对话练习，增强学生英语听说的实际应用能力。提高听说能力通过阅读不同难度的英文故事书和文章，提升学生的阅读理解及分析能力。培养阅读理解力通过写作练习和日记记录，指导学生掌握基本的英语写作技巧和表达方式。加强写作技巧62021/10/10/周日

PARTTWO教学内容72021/10/10/周日

本学期教学大纲通过阅读和写作练习，增加学生对常用词汇的掌握，提升语言运用能力。词汇量拓展本学期将重点教授现在进行时态，帮助学生掌握描述正在进行的动作。英语语法重点82021/10/10/周日

重点语法和词汇一般现在时态的使用介绍一般现在时态的构成和用法，如第三人称单数动词变化规则。常用不规则动词基础词汇的扩展介绍如何通过同义词、反义词等方法扩展学生的基础词汇量。列举并练习一些常见的不规则动词过去式，如go-went,see-saw。方位介词的用法讲解和练习如何使用方位介词，例如in,on,under等，描述物品位置。92021/10/10/周日

课堂活动与作业安排提高听说能力扩展词汇量01通过角色扮演和情景对话练习，增强学生英语听说的实际应用能力。02通过阅读和写作练习，引导学生学习新词汇，提升语言表达和理解能力。102021/10/10/周日

评估与测试标准本学期将重点教授现在进行时态和一般将来时态，帮助学生掌握基本语法规则。英语语法重点01通过阅读和写作练习，增加学生词汇量，特别强调常用词汇和短语的运用。词汇量拓10/10/周日

PARTTHREE学生表现122021/10/10/周日

学生学习进度介绍一般现在时态的构成和用法，如第三人称单数动词变化规则。01列举并练习一些常见的不规则动词，如go-went,see-saw等。02讲解和练习使用方位介词，例如in,on,under等，以描述物品位置。03教授学生日常生活中常用的英语表达，如问候、购物、问路等。04一般现在时态的使用常用不规则动词方位介词的掌握日常交际用语132021/10/10/周日

学生课堂参与度通过角色扮演和对话练习，增强学生英语听说的实际应用能力。提高听说能力01通过阅读不同难度的英文故事书和文章，提升学生的阅读理解及分析能力。培养阅读理解力02通过写作练习和日记项目，指导学生掌握基本的英语写作结构和表达技巧。加强写作技10/10/周日

学生作业完成情况通过角色扮演和对话练习，增强学生英语听说的实际应用能力。提高听说能力通过阅读和写作练习，帮助学生掌握更多词汇，提升语言表达的丰富性。扩展词汇量152021/10/10/周日

学生英语能力评估英语作为国际交流的主要语言，掌握它有助于孩子未来在全球化环境中竞争。全球通用语言英语是许多学术资源和研究资料的原始语言，学习英语有助于孩子获取更多知识。学术研究工具在职场中，英语能力往往被视为一项重要技能，有助于孩子未来的职业发展。职业发展优势英语是连接不同文化的重要桥梁，学习英语有助于孩子更好地理解和欣赏多元文化。文化交流桥梁162021/10/10/周日

PARTFOUR家校合作172021/10/10/周日

家庭作业指导本学期将重点教授现在进行时态和一般将来时态，帮助学生掌握基本时态用法。语法重点通过主题词汇学习，如食物、动物、日常活动等，增加学生的词汇量，丰富表达。词汇拓展182021/10/10/周日

家长参与方式通过角色扮演和对话练习，增强学生英语听说的实际应用能力。提高听说能力通过阅读和写作练习，帮助学生掌握更多词汇，提升语言表达的丰富性。扩展词汇量192021/10/10/周日

家校沟通渠道一般现在时态的使用介绍一般现在时态的构成和用法，如第三人称单数动词变化规则。疑问句和否定句的构成教授如何正确构造疑问句和否定句，增强