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历史教学史料实证能力培养与教学评价的关系研究论文

**摘要**：本文探讨了历史教学中史料实证能力培养与教学评价之间的关系。通过分析史料实证能力在历史学习中的重要性及其对教学评价的影响，提出了提升学生史料实证能力的具体策略和改进教学评价的建议。研究表明，有效的教学评价能够促进学生史料实证能力的提升，进而提高历史教学质量。

**关键词**：历史教学；史料实证能力；教学评价；能力培养；关系研究

一、引言

历史教学不仅是知识的传授，更是能力的培养。其中，史料实证能力作为历史学科核心素养之一，对于学生理解和分析历史事件具有重要意义。而教学评价作为教学过程中的重要环节，对学生的能力发展具有导向和促进作用。