2025年教师招聘之幼儿教师招聘考试卷及参考答案【名师推荐】.docxVIP

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2025年教师招聘之幼儿教师招聘考试卷

第一部分单选题(50题)

1、按日常活动分类的身体活动类别不包括()

A.业余休闲活动

B.交通往来活动

C.有氧代谢活动

D.家务性活动

E.职业性活动

【答案】:C

2、可用考察学习对知识的回忆且于将学生的猜测可能性降到最小的是()。

A.选择题

B.填空题

C.是非题

D.论文题

【答案】:B

3、我国恶性肿瘤的主要危险因素有

A.吸烟

B.HBV感染

C.膳食不合理

D.职业危害

E.情绪因素

【答案】:A

4、皮格马利翁效应的实验者是()。

A.布鲁纳

B.加涅

C.罗森塔尔

D.波斯纳

【答案】:C

5、教师不准吵闹的学生在下课时间到教室外面玩,并要求其抄写一段课文,如抄写得好才可以解除禁令,这是运用了( )

A.正强化

B.负强化

C.间歇强化

D.连续强化

【答案】:B

6、健康风险评估的主要目的包括

A.评价干预措施的有效性

B.鼓励和帮助人们修正不健康的行为

C.帮助个体综合认识健康危险因素

D.制定社区人群的健康干预计划

E.健康管理人群分类

【答案】:A

7、在教育史上,第一个明确提出将心理学作为教育学理论基础的人是德国教育家、哲学家兼心理学家( )

A.赫尔巴特

B.桑代克

C.维果斯基

D.乌中斯基

【答案】:A

8、小学教育在义务教育中的地位主要表现在()。

A.强制性、发展性、基础性

B.普及性、基础性、发展性

C.强制性、发展性、普及性

D.普及性、基础性、强制性

【答案】:D

9、小学记忆的主要方式是()。

A.形象记忆

B.无意记忆

C.有意记忆

D.抽象记忆

【答案】:A

10、据记载,我国的小学最早出现于()。

A.殷周时期

B.秦代

C.唐代

D.明代

【答案】:A

11、疾病从发生到结局的全过程称为疾病自然史,其中明确的阶段不包括()

A.病理发生期

B.结局

C.症状发生前期

D.病理发生前期

E.临床期

【答案】:D

12、“白板说”是外铄论的典型代表,其倡导者是()。

A.华生

B.洛克

C.格塞尔

D.卢梭

【答案】:B

13、马卡连柯认为,适宜作为“教育主体”的是()。

A.学生个体

B.学生集体

C.教师个体

D.教师集体

【答案】:B

14、学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径是()。

A.思想品德课

B.课外活动

C.少先队活动

D.班主任工作

【答案】:A

15、教师或学校不得因为各种理由随意对学生进行搜查,不得对学生关禁闭,因为学生有()。

A.身心健康权

B.人身自由权

C.人格尊严权

D.隐私权

【答案】:D

16、()使遗传提供的发展的可能性转变为现实。

A.环境

B.教育

C.社会

D.实践

【答案】:A

17、体育方面的球类、体操、田径属于()。

A.识记技能

B.心智技能

C.操作技能

D.认知技能

【答案】:C

18、德育过程中的主要矛盾是()。

A.教育者与受教育者的矛盾

B.受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾

C.教育者提出的要求与学生已有品德水平之间的矛盾

D.教育者与德育内容的矛盾

【答案】:C

19、()即操作者自身以外的人和事给予的反馈,有时也称结果知识。

A.内部反馈

B.外部反馈

C.动觉反馈

D.过程反馈

【答案】:B

20、认为“不论我们选教什么学科,务必使学生理解该学科的基本结构”,主张让学生学习学科知识的基本结构的教育家是()。

A.詹姆斯

B.布鲁纳

C.斯金纳

D.桑代克

【答案】:B

21、学习的最佳期限是指()。(2011-05)

A.心理机能已经发展成熟的时候

B.学习条件已经完全具备的时候

C.心理机能开始形成之前

D.心理机能开始形成之时

【答案】:C

22、实施健康教育计划的主要工作不包括()

A.设施设备与健康教育材料

B.制定健康教育计划目标

C.组织机构建设

D.实施人员培训

E.制定实施的工作时间表

【答案】:B

23、认知心理学家认为,儿童学会用绳子打结不属于问题解决,其理由是()。

A.它所要求的心理活动太简单

B.它不必克服认知障碍

C.它不是在人的头脑内完成的

D.它不需要复杂的认知活动

【答案】:C

24、学校进行全面发展教育的基本途径是()。

A.兴趣小组

B.社会实践

C.课外活动

D.教学

【答案】:D

25、最早对遗忘进行系统研究,并绘制了遗忘曲线的是()。

A.冯特

B.巴甫洛夫

C.艾宾浩斯

D.弗洛伊德

【答案】:C

26、人的发展总是从机械记忆到意义记忆,体现了()。

A.顺序性

B.阶段性

C.不平衡性

D.差异性

【答案】:A

27、()是加工信息的一些方法和技术,有助于有效地

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