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初中生物课堂中校园植物多样性调查与保护策略研究论文

**摘要**：本文旨在探讨初中生物课堂中校园植物多样性调查的重要性及其保护策略。通过分析校园植物多样性调查的教育价值和现实意义，提出具体的实施方法和保护措施，以期为提升学生的生物素养和环保意识提供实践指导。

**关键词**：初中生物；校园植物多样性；调查；保护策略

一、引言

（一）校园植物多样性调查的教育价值

1.**提升学生实践能力**：校园植物多样性调查能够将理论知识与实践活动相结合，使学生在实际操作中掌握生物学的基本技能。通过观察、记录和分析校园内的植物种类、分布及生长状况，学生不仅能巩固课堂所学知识，还能培养观察力、动手能力和科学探