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幼儿中班科学活动《橘子》标准教案20XX汇报人:12021/10/10/周日
目录活动目标01活动准备02活动过程03活动总结04延伸活动0522021/10/10/周日
活动目标0132021/10/10/周日
认识橘子了解橘子的外部特征通过观察和触摸,孩子们可以描述橘子的形状、颜色和表面纹理。探索橘子的内部结构通过切开橘子,孩子们可以观察到橘子瓣、汁囊和种子,了解其内部构造。42021/10/10/周日
学习橘子的结构通过观察和触摸,孩子们可以了解橘子的形状、颜色和表面纹理。认识橘子的外部特征讨论橘子的皮、肉和种子在橘子生长和繁衍中的作用,增强孩子们的科学认知。理解橘子各部分的功能通过切开橘子,孩子们可以观察到橘子瓣、汁囊和种子等内部结构。探索橘子的内部构造52021/10/10/周日
探索橘子的特性通过观察和触摸,孩子们可以描述橘子的圆形、颜色和表面的纹理特征。认识橘子的外观通过品尝、闻香和触摸,孩子们可以感受到橘子的酸甜味道、清新的香气和柔软的质地。橘子的感官体验孩子们将学习橘子由皮、瓣和种子组成,通过切开橘子来直观了解其内部结构。了解橘子的结构讨论橘子在日常生活中的用途,如食用、制作果汁,以及它对人体健康的好处。橘子的用途和价值0102030462021/10/10/周日
活动准备0272021/10/10/周日
准备橘子挑选外观饱满、色泽鲜艳、手感沉重的橘子,确保孩子们观察和体验到最佳品质。选择新鲜的橘子设计与橘子相关的游戏,如橘子拼图、橘子分类游戏,激发孩子们的学习兴趣。设计橘子相关的游戏准备橘子模型、图片或实物,以及剥橘子的工具,如剥皮刀,方便孩子们学习和操作。准备橘子相关的教具82021/10/10/周日
准备工具和材料选择新鲜、无损伤的橘子,确保每个孩子都能亲手触摸和观察。橘子的选择与采购准备放大镜和显微镜,帮助幼儿观察橘子的表皮和内部结构。观察工具的准备准备刀具、盘子等,用于切开橘子,观察其内部构造和种子。实验材料的准备准备一次性手套和围裙,确保幼儿在活动中保持卫生和安全。安全防护措施92021/10/10/周日
环境布置通过观察和触摸,孩子们可以描述橘子的圆形、颜色和表面的凹凸纹理。01了解橘子的外观特征通过切开橘子,孩子们可以观察到橘子瓣、汁囊和种子,了解其内部构造。02认识橘子的内部结构102021/10/10/周日
活动过10/10/周日
导入活动挑选外观饱满、色泽鲜艳、手感沉重的橘子,确保孩子们观察和体验到最佳品质。选择新鲜的橘子01准备剥皮刀、小盘子和放大镜等工具,方便孩子们观察橘子的结构和品尝橘子。准备橘子的辅助工具02设计与橘子相关的记忆配对游戏或拼图,激发孩子们对橘子的兴趣和探索欲。设计橘子相关的游10/10/周日
观察橘子通过观察和触摸,孩子们可以描述橘子的圆形、颜色和表面的纹理。认识橘子的外观孩子们将学习橘子由皮、瓣和种子组成,瓣内含有汁液。了解橘子的结构通过品尝,孩子们可以描述橘子的味道是甜的还是酸的,并讨论个人喜好。探索橘子的口感孩子们将讨论橘子除了食用外,还可以用来做橘皮糖、香水等其他用途。发现橘子的用途132021/10/10/周日
探索橘子的特性选择新鲜、无损伤的橘子,确保每个孩子都能亲手触摸和观察。橘子的选择与采购准备放大镜、小刀等工具,帮助幼儿细致观察橘子的外观和内部结构。观察工具的准备为避免使用小刀等工具时发生意外,准备创可贴、消毒液等安全防护用品。安全防护用品提供记录本和彩色笔,鼓励幼儿记录观察过程和发现,培养科学探究能力。记录材料的准备142021/10/10/周日
分享发现01通过观察和触摸,孩子们可以描述橘子的圆形、颜色和表面的纹理。02通过切开橘子,孩子们可以观察到橘子瓣、汁囊和种子,了解其内部构造。了解橘子的外观特征学习橘子的内部结构152021/10/10/周日
活动总10/10/周日
总结橘子的特性讨论橘子瓣的食用价值和种子的繁殖功能,让孩子们认识到每个部分的重要性。通过切开橘子,孩子们可以观察到橘子瓣、汁囊和种子等内部结构,了解其组成。通过观察和触摸,孩子们可以了解橘子的形状、颜色和表皮纹理等外部特征。认识橘子的外部特征探索橘子的内部构造理解橘子各部分的功能172021/10/10/周日
强化学习目标橘子的选择与采购选择新鲜、无损伤的橘子,确保每个孩子都能亲手触摸和观察。安全防护用品准备一次性手套和围裙,确保幼儿在活动中保持卫生和安全。观察工具的准备实验材料的准备准备放大镜和显微镜,帮助幼儿观察橘子的表皮和内部结构。准备刀具、盘子等,用于切开橘子进行观察和实验。182021/10/10/周日
延伸活10/10/周日
家庭作业通过观察和触摸,孩子们可以描述橘子的圆形、颜色和
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