儿科5种常见病的护理常规_图文.pptx

儿科5种常见病的护理常规_图文汇报人：XXX2025-X-X

目录1.儿科常见病概述

2.流行性感冒

3.手足口病

4.儿童哮喘

5.儿童肺炎

6.儿童腹泻病

7.儿童营养不良

8.总结与展望

01儿科常见病概述

儿科常见病定义定义范围儿科常见病是指发生在儿童时期的各种疾病，其发病率较高，影响儿童健康和生长发育。据统计，我国儿童常见病每年约有2亿人次患病，其中感染性疾病占比较高。特点描述儿科常见病具有发病急、变化快、病情重等特点。如流行性感冒，每年约有1亿人次感染，其中儿童患者占比达60%以上，病情严重时可能导致死亡。分类方法儿科常见病可按照病因、病理生理、临床表现等进行分类。如根据病因分类，可分为感染性疾病、非感染性疾病等；根据病理生理分类，可分为炎症性疾病、代谢性疾病等。

儿科常见病特点发病率高儿科常见病发病率较高，据统计，每年约有2亿儿童患病，其中感染性疾病和呼吸道疾病占比较高。如手足口病，每年约有2000万儿童感染。病情多变儿童疾病病情变化快，容易在短时间内出现恶化，如儿童哮喘，其急性发作可能导致呼吸困难、紫绀等症状。治疗特殊儿科疾病治疗需考虑儿童的生理特点，药物选择和剂量需根据儿童的体重和年龄进行调整。如肺炎，儿童使用的抗生素种类和剂量与成人有所不同。

儿科常见病危害生长发育儿科常见病如不及时治疗，可严重影响儿童的生长发育，如儿童哮喘若长期控制不佳，可能导致生长发育迟缓，身高体重落后同龄儿童。生活质量疾病给儿童带来痛苦，影响其生活质量。例如，流行性感冒可能导致儿童发热、咳嗽、乏力，影响学习和日常活动。心理健康长期或反复的疾病可能导致儿童产生心理负担，如焦虑、抑郁等。例如，儿童慢性腹泻可能导致儿童产生恐惧进食的情绪，影响心理健康。

02流行性感冒

病原学特点病毒感染许多儿科常见病由病毒引起，如流感病毒、手足口病病毒等。病毒具有高度变异性和传染性，如流感病毒每年都会出现新的变异株。细菌感染细菌感染也是儿科常见病的主要原因之一，如肺炎链球菌、金黄色葡萄球菌等。细菌感染可能导致严重并发症，如败血症、脑膜炎等。病原体种类病原体种类繁多，包括细菌、病毒、寄生虫等。如疟疾是由疟原虫引起的，可通过蚊虫叮咬传播。病原体的种类和特性直接影响疾病的传播方式和治疗方案。

临床表现发热症状发热是儿科常见病的典型症状之一，体温常超过38℃，可伴有寒战、出汗等。如流行性感冒，儿童发热期可达3-5天，部分患儿可出现持续高热。呼吸道症状呼吸道症状包括咳嗽、流涕、鼻塞等，常见于肺炎、哮喘等疾病。如哮喘，咳嗽多为发作性，夜间或清晨加重，可伴有哮鸣音。消化道症状消化道症状如腹泻、呕吐，常见于儿童腹泻病等。腹泻病可导致每日大便次数增多，严重者可出现脱水、电解质紊乱。

护理措施环境维护保持病室空气流通，温湿度适宜，每日清洁消毒，降低感染风险。对于流感等呼吸道传染病，应加强室内空气的净化。营养支持保证患儿充足的营养摄入，根据病情调整饮食结构，如腹泻病患儿应给予清淡、易消化的食物，少量多餐。症状缓解针对发热、咳嗽等症状，给予相应的药物治疗，如物理降温、使用止咳药等。同时，注意观察药物效果和不良反应。

预防措施疫苗接种按照国家免疫规划，及时为儿童接种流感疫苗、肺炎球菌疫苗等，有效预防相关疾病。如流感疫苗，每年接种可降低儿童患流感的风险。个人卫生培养良好的个人卫生习惯，如勤洗手、不共用个人物品，减少病原体传播。尤其在流感季节，应注意佩戴口罩，减少病毒传播。环境消毒定期对儿童活动环境进行清洁消毒，特别是幼儿园、学校等集体场所，定期通风，保持空气新鲜，降低感染风险。

03手足口病

病原学特点病毒变异病毒具有高度变异能力，如流感病毒每年都会发生变异，导致新的流行株出现，增加了疫苗研发和防控的难度。细菌耐药细菌感染可能导致耐药性问题，如金黄色葡萄球菌对多种抗生素产生耐药，增加了治疗难度和成本。传播途径病原体可通过空气、飞沫、接触等多种途径传播，如手足口病病毒主要通过密切接触传播，易在儿童集体活动中传播。

临床表现发热咳嗽常见发热、咳嗽，体温可达38-40℃，持续时间可长达一周。伴有乏力、食欲不振，严重者可出现呼吸困难。腹泻呕吐腹泻病患儿出现频繁腹泻，每日可达10次以上，伴有呕吐、腹痛等症状。严重者可导致脱水、电解质紊乱。皮疹症状手足口病患儿出现皮疹，主要分布在手、足、口等部位，皮疹为斑丘疹，伴有瘙痒感。部分病例可伴有发热、咳嗽等呼吸道症状。

护理措施监测体温密切监测患儿体温，必要时给予物理降温，如温水擦浴或使用退热药物。注意观察降温效果，防止体温过高引起热射病。营养支持提供易消化、营养丰富的饮食，如腹泻病患儿可给予少量多次的流质或半流质食物，避免油腻和刺激性食物。保持清洁保持患儿皮肤清洁干燥，特别是皮疹部位，避免搔抓，防止感染。定期更换衣物，保持床单被褥干