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基于化学主题的综合实践活动:设计策略与实施路径探析
一、引言
1.1研究背景
化学作为一门以实验为基础的自然科学,其理论知识抽象且复杂,单纯的理论教学难以让学生深入理解化学原理,掌握化学知识的本质。理论与实践的结合在化学教学中具有举足轻重的地位,它不仅是化学学科特性的内在要求,也是学生有效学习化学的关键所在。《普通高中化学课程标准(2017年版)》明确指出,高中化学课程应重视开展“素养为本”的教学,倡导在教学过程中创设真实的问题情境,开展以化学实验为主的综合实践活动,这凸显了综合实践活动在化学教学中的重要价值。
化学实验是化学理论与实践相结合的重要体现。通过实验,学生能将抽象的化学
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