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第二章两位数综合练习

第四课复习两位数满50加减法

一、导入：小朋友准备好，现在我们要开始上课了，老师来数数，看哪个小朋友是第一个坐

好的……

二、复习：

1、右手全盘拨珠：小朋友我们是不是很长时间没有练习右手全盘拨珠了，那现在小朋友准备好我

们一起来看哪个小朋友右手全盘拨珠进步最快了，全盘拨上2……第一名是***第二名

是……

2、左手全盘拨珠：小朋友们的右手全盘拨珠都有了很大的进步，现在我们一起进行左手全盘拨珠，

看哪个小朋友的左手进步最大，左手全盘拨上3，拨上的小朋友马上的小手举起来，让老

师看到……

3、双手拨珠：我们现在进行双手拨珠，现在老师来说数小朋友来拨，老师要选出5名拨的

小朋友发奖品，看看今天是哪5个小朋友拨的最好……

4、定数练习：（定数1、2、3、4、5各2遍）

小朋友先在你的测试单上写上你的名字，写完名字的小朋友举起小手……小朋友准备

好，让老师看看哪个小朋友定数打的最好……

5、听珠算：（满50加减法15题，两位数凑5加减5题）

现在老师念题小朋友来做，小朋友做完的答案写在测试单上，等小朋友做完老师

要给小朋友批改，看哪个小朋友能全部做正确……

6、听心算：（两位数凑5加减法10题，两位数直加直减10题）

我们现在进行听心算练习，看哪个小朋友听心算进步最快了，小朋友闭上眼睛，举起手来，做

完小朋友把小手举起来，老师来提问……

7、听数写数：（10笔）

小朋友听好了，我们现在进行听数写数，看哪个小朋友写的又快又好……小朋友们听数写数写

的非常好，小朋友现在来听老师拍手小朋来写好不好，小朋友听好比如老师说三十，后面三十

几我还没说完，小朋友听老师业拍手，听到老师拍了几下，你就写上三十几，好不好，第一个

数五十（连拍4下），小朋友我们应该写五十几呀（54），小朋友听的非常好，我们就这样写……

三、：

1、背诵口诀：现在1组和2组小朋友来比赛背诵口诀，看哪个组的小朋友背的最好，小朋友要一

齐来背……小朋友准备好，老师来提问看哪个小朋友反应最快……

2、：老师今天为小朋友们带来了最漂亮的奖品，小朋友表现的好就可以得一个，现在小

朋友坐好，看着黑板，老师来讲题，小朋友认真听……

3、例题练朋友们刚才听的非常好，现在小朋友把这几道题做一遍，看看你的答案和老师的

答案一样不一样……

四、课堂练习：

小朋友现在我们进行珠算比赛，发到题的小朋友先写上你的名字，不要先做，老师说预备开始

时小朋友一齐做，看这一次比赛我们班哪个小朋友做的最快最好，小朋友要自己用小算盘来做，

做题的时候不要好不好……小朋友要加油了，老师发现***小朋友现在只剩下一行了，其

余的小朋友要快做……第一名是***小朋友，小朋友要向他学习，做题的时候不，你就会

的更快，小朋友加油，让老师看看第二名是哪个小朋友……

五、题：

小朋友的珠算比赛完了，现在我们来开火车回答问题，我们从一组开始，我们看看今天的

火车开的好不好，小朋友一定要认真回答可不能让火车到你那里停下来了，现在小朋友来说，

老师在大算盘上拨……

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六、新授加减法口诀：

老师知道现在小朋友加法口诀和减法口诀背的非常好，现在老师来开头，小朋友一起来背一

遍……小朋友们都背的非常好，现在老师来问小朋友来答，看哪个小朋友回答的最好，个位档

不够加（加十减补数），个位档不够减（减十加补数），1（9）……小朋友都回答的非常好，那

小朋友想个位档不够加时我